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国际图联关于“世界知识产权组织未来发展日内瓦宣言”的立场(2004年9月28日) 总被引：2，自引：0，他引：2
国际图联(IFLA)对《世界知识产权组织未来日内瓦宣言》表示认可和欢迎。国际图联迫切要求世界知识产权组织对于知识产权法的不平衡、信息垄断、技术保护措施、数字鸿沟加大,以及自由贸易协定等问题予以陈述和表态,并力劝其针对世界范围的知识产权问题,考虑发达国家和发展中国家的不同需要,采取全新步骤。参考文献4。 相似文献
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国家图书馆立法与决策服务十年历程回顾与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为中央国家机关立法与决策服务是国家图书馆的重要职能,这项服务正式确立10年来,经历了探索起步、稳步发展、综合发展和新服务模式的探索四个阶段,逐步发展成为一项定位明确、目标清晰、对象具体、特色鲜明的服务.但面对信息化、数字化浪潮,这项服务的未来发展还面临着诸多需要思考和探索的问题. 相似文献
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常听有的教师说：“学校有些事情真让人寒心！我真的不想干了。但是看看无辜的孩子们，不用心教他们又对不起自己的良心。”是的，在校园里你依然会看到教师们忙碌的身影，课堂上他们依然会按部就班地传授知识，但是你再也找不到神采飞扬、热情满怀的教师了。 相似文献
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卢海燕 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(5):34-35
日本帝国主义武装占领中国东北以后 ,为实现其永久霸占的野心 ,对东北进行了大量移民。特别是“七·七卢沟桥”事变后 ,日本又进行了青少年移民。“青少年”移民与一般的农业移民不同 ,它的军事战略目的十分明确 ,它实际上是关东军的兵源储备 ,起到了强化对苏军事防御、镇压东北抗日武装的作用。日本的“青少年义勇军”移民不仅给中国人民带来了深重的灾难 ,也给日本人民造成了极大伤害。 相似文献
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一、教材分析
《沉淀溶解平衡原理的应用》是苏教版《化学反应原理》模块内容,它在教学中能起到三重功能。首先,它是化学平衡理论应用的延续;第二,从溶液中离子平衡知识系统来看,难溶电解质的溶解平衡和弱电解质的电离平衡、盐类水解平衡使这部分的知识体系更加完整; 相似文献
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新的《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”新的课程,新的理念,促使我们语文教学必须以新的姿态、新的面貌来迎接新的挑战。在新课程的背景之下,为了培养学生阅读的感受力、理解力、欣赏力、评价力和创造性,我们必须打破传统的教学方式。以人教版初中语文第八册《陋室铭》为例。教学过程一、导入新课师:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”“杨柳青… 相似文献
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作为一种新兴产业,文化创意产业已成为我国经济结构调整的重要手段.近年来,文化创意产业在中国展现出强劲的发展势头,有关文化创意产业的研究也日渐增多.对此,通过分析产业结构调整的制约因素、文化创意产业能够优化产业结构的作用机理,揭示我国文化创意产业发展的必然性和未来发展方向. 相似文献
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目前我校制图教学中存在生源基础差、教学内容多、学时少等突出矛盾。针对这些矛盾对制图教学提出了完善教学手段、合理安排教学计划和教学内容、采用多元化教学、配备专用的教学设施、提高教师素质等具体措施。 相似文献
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卢海燕 《辽宁广播电视大学学报》2013,(4):27-28
近年来,创业已在大学生中悄然升起,一些理工科大学生也加入创业的行列。创业的理工科大学生除了要具备专业素质外,还要具备一定的经济学素质。这些经济学素质及知识,主要包括市场价格形成理论、消费者行为理论、宏观经济理论等,要培养自身的经济学素质,理工科大学生必须抓好课堂学习、倾听学术讲座等。 相似文献