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＂生活＂是日常语言中最为常见的隐喻本体之一,用以喻指＂生活＂的喻体极其丰富。从概念隐喻理论视角看,＂生活＂是隐喻框架中的目标域,以＂生活是X＂概念隐喻为基础,衍生出多种观念和语言表达方式,其中反映出不同的民族文化和思维方式。 相似文献
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吴爽 《南京师范大学文学院学报》1999,(13)
联系实际主要指的是运用文章中的观点去解决实际生活中的问题,这种联系实际就是说用来作为论据的材料应当是我们身边的事,熟悉的事,心中想说的事,现时代的事。分别地说,可以联系社会现象,联系别人,联系自身;可以联系正面的,可以联系反面的:联系的材料,可以作为事例论据,也可作为事理论据。例如,有学生在论述“不同情况下出现的问题,应该用不同的方法解决”这个观点时,举例写道:“建国之初,中国 相似文献
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随着线上线下混合式教学在我国的普及,构建相应的课程质量评价体系已经成为提升混合式教学质量的一项重要内容。针对目前线上线下混合式教学质量评价指标体系存在的问题,该文将CIPP评价模型引入混合式教学质量评价,利用背景、输入、过程以及结果四个评价维度,全时段覆盖混合式教学活动,并以目标导向为中心,结合诊断性评价、过程性评价、终结性评价,强调评价的反馈作用,直观、全面、科学地反映混合式教学的成效,进一步指明线上线下混合式教学的改进方向。 相似文献
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创业拼凑与合法性的相关研究是近年来创业研究领域的关注重点之一。通过系统梳理创业拼凑与合法性的相关文献发现：(1)创业拼凑相关基础理论研究愈加丰富,但其前因变量及结果效应还有更深层次的研究空间;(2)合法性最新研究方向是新创企业合法性获取战略,未来可结合实证从更多层面探讨获取合法性的策略;(3)创业拼凑与合法性之间的关系研究相对集中在创业拼凑对合法性的影响上,目前关于两者的组合研究还相对较少,是未来的研究重点之一。最后总结了创业拼凑与合法性近年来的新兴议题,以更好地了解创业拼凑与合法性的既有研究和未来潜在的研究方向。 相似文献
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现代博物馆需要建立用展品讲故事的脉络,使展品与参观者之间产生联系,引导参观者的思考,使其收获共鸣和感动。本文列举了欧洲科技类博物馆中较为常见的三类“故事式陈列”典型案例并加以分析,尝试展现它们背后的展览策划思路,即重新诠释展品、重新诠释科技史人物、以及运用“小人物”“小故事”展现“大时代”“大主题”这三种编排故事的模式,以期为中国的博物馆展览设计思路提供借鉴。 相似文献
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论文在介绍图书馆自出版服务的基础上,阐述了自出版行业对图书馆的影响,强调了图书馆在自出版服务中的角色定位,论述了图书馆开展作者培训、版权咨询、合作出版和按需印刷、阅读营销等有关为自出版服务的主要形式。强调图书馆应根据实际,以适合自身图书馆发展的方式,循序渐进地开展自出版服务。 相似文献
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吴爽 《希望月报(上半月)》2007,(1):53
论文主要分析国有商业银行的结构风险,并在这个基础上尝试建立监控结构风险的指标,最后提出防范结构风险的一些措施. 相似文献
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吴爽 《贵州教育学院学报》2014,(7)
高校图书馆捐赠管理是现阶段高校图书馆管理和控制工作的重要组成部分,如何有效地将捐赠获得的书籍进行管理和控制,实现捐赠书籍的价值,是高校图书馆捐赠管理工作的重点。积极探析高校图书馆捐赠问题、方式、重要性,在此基础上去探析高校图书馆图书捐赠管理优化策略。 相似文献