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11.
在我们日常生活中,每天接触的最多的就是口语。因此,口语是我们在社会和日常生活中必不可少的元素。在初中语文教学过程中口语教学是一门重要的教学课程也是一项重要的教学内容。在教学的同时,教师需要培养初中生的综合能力。例如,倾听的能力、表达与应对的能力。在口语教学过程中教师还需要注意提高初中生的学习兴趣,在此基础上提高初中语文口语教学的效率。一、创设具体情境,加强训练情境的创设对初中语文口语教学来讲是非常重要的,语文教师需要创设具体的演讲情境和交际情境,促  相似文献   
12.
张冲 《科教文汇》2010,(8):30-31
"新基础教育"在日常教学实践中特别重视课堂教学的"重心下移"。教学重心下移的理念关注每一个"具体个人",相信每个学生都具有解决问题的潜力,旨在为每个学生提供独立思考问题、解决问题的机会,培养学生积极主动思考问题、独立解决问题的能力。本文在解读教学重心下移内涵的基础上,阐释教学重心下移的意义,提出实现重心下移的策略。  相似文献   
13.
新基础教育在日常教学实践中特别重视课堂教学的重心下移。教学重心下移的理念关注每一个具体个人,相信每个学生都具有解决问题的潜力,旨在为每个学生提供独立思考问题、解决问题的机会,培养学生积极主动思考问题、独立解决问题的能力。本文在解读教学重心下移内涵的基础上,阐释教学重心下移的意义,提出实现重心下移的策略。  相似文献   
14.
以《绵阳日报》对科技城建设的宣传为案例,对大众传媒与科技传播的关系进行了分析。从大众传媒与科技产业的关系入手,作了溯源性探讨;就《绵阳日报》的科技报道内容作了介绍,得出大众传媒与科技传播的不协调,并提出了相应建议。  相似文献   
15.
采用问卷法研究了1791名不同年级、性别、学校类型中学生师生关系与友谊质量的特点,结合同伴特征和问题行为分析了学校氛围对中学生学校人际关系的影响,并探讨了中学生学校人际关系与社会适应的关系。结果发现:(1)中学生的师生关系总体上重点校好于非重点校,初一、高一好于高二,在亲密性和支持性维度上,年级与学校类型、年级与性别的交互作用显著;(2)中学生的友谊质量总体上重点校好于非重点校,高一、初一略好于初二,女生好于男生,学校类型与年级的交互作用显著;(3)重点校拥有不良同伴的学生和问题行为较多的学生比例均显著少于非重点校;(4)师生关系与友谊质量各维度可以预测中学生社会适应过程中的自我肯定、自我烦扰和社会疏离感。  相似文献   
16.
根据1982--2006年的湖南年度数据对区域经济增长的物流支持进行研究,选取影响区域物流发展水平的四个重要因素作为指标,对湖南经济增长与物流发展之间的关系进行协整检验并建立向量误差修正模型,验证了它们的长期均衡关系和短期修正效应.结果表明湖南经济增长与物流发展之间存在协整关系,湖南经济的发展需要进一步的物流支持.  相似文献   
17.
Access Innovations(AI)公司是专门为分类软件工具提供”数据协调解决方案“的公司,目前正在与IEEE(美国电器电子工程师协会)合作改进该协会的在线研究工具。  相似文献   
18.
张冲 《山东教育科研》2014,(11):F0003-F0003
本书是为有效提高企业信息化成功率而作,应用生态理论对企业信息系统进行了重构,详细研究了企业管理与信息系统匹配度量模型构建的方式,并通过讲解匹配度量模型的应用实例,深化了课题,引导读者对企业管理与信息系统的发腱模式进行更为深入的思考。  相似文献   
19.
高校教务管理信息系统的建设是高水平的大学建设的重要环节,高校的任务就是培养人才,高校教学工作必须为培养高素质的人才服务,教学管理工作是否科学合理,直接关系着整个学校教学工作能否顺利的完成,对高校教育培养人才有着重要影响,随着计算机科技信息技术的发展和应用,高校教务管理信息系统在运行过程中也开始结合互联网科技信息技术进行发展,在教务管理信息化过程中,只有结合互联网技术,能够高效发挥管理的效用.下面本文就针对当前高校教务管理信息系统安全运行过程中存在的问题进行分析,进一步探讨适合高校教务管理信息系统安全运行的有效策略。  相似文献   
20.
SAGE出版公司与Alexander资料出版公司合作推出了一个新的数据库产品,主要收集了1950年以来咨询和心理学领域的第一手资料。  相似文献   
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