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11.
张琦 《山东教育学院学报》1995,(5)
江泽民总书记在这次全国科学技术大会上所作的重要讲话中指出:“坚持科学技术是第一生产力的思想,经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设,努力攀登科学技术高峰。这一方针的核心是科技与经济的密切结合”。因此,促使科技成果迅速转化为现实生产力,实现科技与经济的有机结合和一体化发展,是体现科学技术是第一生产 相似文献
12.
谈课堂教学中提问的作用与方法 总被引：1，自引：0，他引：1
恰当的课堂提问，是提高教学效果的有力手段。课堂提问是一门学问，又是一门艺术，恰当的提问可以引发学生积极的思考，及时发现自身的不足，使教学信息得到及时的反馈，并能提高学生的语言表达和观察等多方面的能力。只有注意不断的探索．才能充分发挥提问在教学过程中的作用。 相似文献
13.
14.
15.
16.
对C80高强混凝土经受100~700℃高温作用后的氯离子渗透性进行试验研究。对比未掺加聚丙烯纤维的素混凝土,以分析掺加聚丙烯纤维是否对高强混凝土高温作用后氯离子的渗透性有所影响。并得出结论:作用温度在100~200℃时,掺入聚丙烯纤维会提高高强混凝土的氯离子渗透性,作用温度在300~400℃时反之,其余温度下影响不大。 相似文献
17.
作为一名小学英语教师,我一直力争在有限的空间内为学生创造学习外语的语言环境,让学生身临其境,我认为,营造一种与教材相适应的良好的语言环境,是提高学生英语素质的重要条件。一、利用教室,营造英语文化氛围教室是教师授课和学生学习英语的主要场所,也是学生接受英语信息刺激最集中的地方。教师要有意识地利用教室创造英语文化氛围,使学生一步入教室就有一种进入"英语小世界"的感觉。我让学生用英语写作息时间和课程表, 相似文献
18.
电视节目主持人影响力从本质上说是一种控制力,其核心是主持人的意见传播.依托于娱乐化的节目情境,电视综艺娱乐节目主持人的影响力在判断解读、分析点评、即兴表演、现场掌控中渗透,同时在节目之外的新媒体、跨媒体及非媒体视域下辐射,共同形成主持人影响力传播的合力. 相似文献
19.
随着高职院校录取率的提高,很多高职院校面临学生入学分数线越来越低的困境,以男生居多的建筑技术专业同样面临越来越多的问题,如学生到课率低、学习兴趣不高、厌学情绪大等。文章尝试以学生为主体,构建基于体验式教学理论的实践教学体系,让其带着浓厚的学习兴趣在全真的工作情景中学习,以促进建筑技术专业学生对建筑技术专业实践技能的掌握。 相似文献
20.
初中阶段生物教学的开展,需要教师不断创新教学思路和方法,以学生为教学的唯一主体,确保教学工作的进步。其中,教师要特别注意对学生自主探究意识和能力的培养,以此作为提升教学质量的重要抓手。 相似文献