排序方式： 共有54条查询结果，搜索用时 828 毫秒
11.
以2000年以来的牛津大学管理体制改革,特别是2006年出台的《牛津大学治理(白皮书)》为标志的改革失败为案例,通过对牛津大学改革的进程和原因进行分析,揭示了传统大学在管理体制变革过程中呈现出来的行政权力与学术权力的矛盾,以及改革进程中呈现出来的管理主义色彩对于学术自由的冲击,说明传统深厚的大学内实施管理体制改革需要管理主义与学术自由的恰当融合. 相似文献
12.
13.
立足于作者对新世纪学校体育发展的理解和长期的教学实践 ,针对目前体操教学体系本身的问题进行了较为系统和客观的分析 ,探讨了学校体操教学教改适应素质教育的一些理论问题 相似文献
14.
析入职后体育教师的可持续发展 总被引：3，自引：0，他引：3
彭庆文 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):46-48
从理论的角度概括了体育教师的事业发展阶段 ,阐述了入职后体育教师可持续发展的意义及其影响因素 ,并详细说明了入职后体育教师可持续发展的必备能力 ,力图对入职后体育教师的自我发展和学校管理者对体育教师的职后管理上作一些建设性的参考意见 相似文献
15.
本文基于调查、初步实验的总结，对目前高校体育教育专业（普修）体操教学中的团体操教学现状、发展前景提出自己的看法，对加强团体操教学作了可行性探索． 相似文献
16.
17.
以自组织和他组织理论为基础，研究我国竞技体育改革的实施路径。在社会变革和制度变迁的过程中，自组织起着重要的决定作用。竞技体育改革应遵循自组织理念，但二者并非水火不容，他组织的退出与自组织的成长，是一个辩证统一的过程。我国的竞技体育制度变迁首先应是保护带的调整，以保证制度的内核处于一种相对稳定的状态，从而使一种制度在渐进的状态下逐步地实现变迁。目前情况下应充分利用原有的竞技体育体制中既存的组织，依托长期积累起来的他组织制度资源，通过有序的边际创新，稳步推动他组织制度的变迁与创新，从而避免改革出现激烈震荡。 相似文献
18.
我国高校高水平运动队建设存在问题及其解决对策 总被引：5，自引：0，他引：5
从高校高水平运动队的建设和发展状况着手,在肯定对我国竞技体育体制改革巨大推动作用的同时,探究高水平运动队建设在经济、社会和文化等方面存在的问题,从多角度解析我国高校高水平运动队建设出现问题原因,并提出了相应的解决对策. 相似文献
19.
普通大学生锻炼参与欲望及程度对身体健康自我评价影响的研究 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对大学生的调查分析，得知体育锻炼参与欲望及程度对男大学生的身体健康自我评价有着正向的积极影响，对女大学生的作用则没有得到统计学上的证明。指出女大学生是大学校园体育锻炼的弱势群体，高校体育要注重满足女大学生的体育需要。 相似文献
20.
师专体育专业体操(普修)课程教改实践 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对4届近500余名学生的教学改革实践,总结出一系列适应新教学方案和基层中学实际的教学要求,体现素质教育的特点,包括教学观念、教学内容、教学方法、评价体系等方面的体操课程综合教学改革经验. 相似文献