排序方式： 共有31条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
高校学报与专业期刊网络传播效果的比较 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对数字化出版特点及网络传播规律的分析,认为:无论是高校学报还是专业期刊,在网络世界里科技期刊的汇编权被肢解,学术信息以微内容的形式存在和传播,平等地供使用者搜索;因此,长期困扰高校学报发展的综合性劣势在淡化,为高校学报的发展提供了机遇。利用中国学术期刊网络出版总库检索,获取部分高校学报和专业期刊2010年的发文量,以及在相同发表时间内的网络下载次数,并计算出每种期刊篇均下载次数。结果表明,与专业期刊相比,高校学报网络传播效果略占优势,影响传播的主要因素是科技期刊的内容和品牌效应而不是综合性或专业性。 相似文献
12.
中国高等教育经历了1999-2008的10年的扩招。从2009年开始生源大幅度减少,高职院校招生深受影响。经历扩招扩建到生源急剧减少的过程,高职院校面临学费收入锐减、债务负担沉重、录取生源素质下降等诸多问题。在此背景下,我们针对高职院校英语教师开展调查,发现他们职业现状受大环境影响,不容乐观。其中,6个突出问题是:科研和职称压力大、深造进修机会少、收入偏低、通勤压力大、职业成就感缺乏、生存危机感强。 相似文献
13.
学术影响力是科技期刊生存和发展的根本。本文通过调研我国主办的100种科技期刊在优质稿源建设、高质量审稿、编辑出版、国际传播力建设等方面的具体做法,创新性地探讨处于不同发展阶段科技期刊面临的主要困境和提高影响力的策略。研究表明:创刊初期,应从争取优质稿件、提高识别度、组建高水平办刊团队等方面快速提升学术影响力;处于上升期的期刊,应立足中国实际,提高编辑策划与把关能力、提升开放办刊水平等;稳定期,应从加强学术引领能力、服务能力和运营水平等方面提升影响力;转型期应善于利用自身优势,走差异化办刊路线,向“专、精、特、新”发展。我国主办学术期刊应服务我国科技发展和科研需求,不断提升期刊的核心竞争力,走出一条中国特色一流期刊办刊之道。 相似文献
14.
拓展网络空间 ,是扩大高校学报影响的有效途径。随着因特网在我国的发展和普及 ,以及中国教育科研网的日益完善和成熟 ,高校学报上网创办网络版的条件也已经具备 ,并且全国已有 2 0多家高校学报在网上安家。 1997年 7月起 ,《西安交通大学学报》开始探索并创办了网络版。两年来 ,既有经验也有教训 ,现总结如下 ,供大家参考。1 高校学报是主要反映本校师生教学和科研成果的学术性刊物。大多数高校学报的名称前都冠有学校的名称 ,学报的影响 ,实际上也是学校的影响 ,因学报是依附于学校而存在的。要查找某某大学学报 ,首先想到的是学校 ;到某… 相似文献
15.
针对科技期刊编辑在处理稿件过程中对论文有过度编修的问题,提出编辑在工作中需要具有一定界限意识的观点。首先明确编辑和作者对论文拥有的各自的权利和权利界限,以权利是否越过其正当性为界限,然后对工作中编辑越界的一些情况进行分析,明晰编辑权利及界限,保护作者学术论文的完整性,从而形成有利于科技信息和知识传播的良性互动局面。 相似文献
16.
科技期刊参考文献数量与部分引证指标的定量关系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前相关研究缺乏定量分析的现状,探讨中国科技期刊参考文献数量与总被引频次、影响因子的定量关系.根据《中国科技期刊引证报告》2000-2013年的相关统计数据,拟合出相应的关系曲线及公式,分析篇均引文数与平均总被引频次、篇均引文数与平均影响因子的关系和变化趋势.结果表明:篇均引文数与平均总被引频次呈现较好的线性关系;篇均引文数与平均影响因子呈现比较理想的三次多项式关系;拟合曲线与统计数据吻合良好.根据这2个拟合公式进行预测,当篇均引文数达到20时,中国科技核心期刊的平均总被引频次有望超过1 700,平均影响因子有望超过1.0.根据预测结果,如果篇均引文数能在现有基础上提高26％,则平均总被引频次有可能提高44％,平均影响因子有可能提高90％. 相似文献
17.
18.
19.
20.
为了适应网络时代的要求,高校学报应当适时出版网络版．在网络版的出版中,网站的选择、网页的设计、内容的取舍、网站的宣传等是高校学报网站建设的重点．根据网络的特点,结合高校学报的实际情况和《西安交通大学学报》网站建设的经验,提出了实施高校学报上网的若干建议。 相似文献