全文获取类型
| 收费全文 | 1082篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 44篇 |
专业分类
| 教育 | 729篇 |
| 科学研究 | 112篇 |
| 体育 | 167篇 |
| 综合类 | 23篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 97篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 10篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 11篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 18篇 |
| 2014年 | 76篇 |
| 2013年 | 51篇 |
| 2012年 | 36篇 |
| 2011年 | 67篇 |
| 2010年 | 83篇 |
| 2009年 | 68篇 |
| 2008年 | 55篇 |
| 2007年 | 56篇 |
| 2006年 | 68篇 |
| 2005年 | 65篇 |
| 2004年 | 59篇 |
| 2003年 | 56篇 |
| 2002年 | 48篇 |
| 2001年 | 34篇 |
| 2000年 | 40篇 |
| 1999年 | 19篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 20篇 |
| 1996年 | 24篇 |
| 1995年 | 11篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 10篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1964年 | 2篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1962年 | 1篇 |
| 1961年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有1135条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
浅论多媒体教学课件的设计 总被引：6，自引：0，他引：6
本文阐述了多媒体教学课件设计存在的问题，提示了多媒体课件的设计方法及设计软件的选择及一些在设计中的有关技巧。 相似文献
12.
我国高等职业教育发展的历史，本身就是一个借鉴与创新的历程，要建立具有中国特色的高职教育体系，创新是最为重要的保障。坚持教育创新，一是教育思想要创新，二是教育体制和教育制度要创新，三是教育内容和手段的创新。创新理论是创新实践的先导，本对高职教育发展中出现的新问题，从理论和实践两方面作了探讨。 相似文献
13.
作为一所新办地方本科院校,湖南科技学院坚持以转变观念为先导,树立本科意识和科学的发展观,正确处理教学与科研、规模与效益、软件与硬件等方面的关系,立足地方,坚持服务地方经济社会发展的办学定位不动摇,在专业设计、人才培养规格、学校发展规划等方面,走出了一条学业、产业、就业、创业“四业”相贯通的新建本科院校科学发展之路,初显出自己的办学特色。一、坚持学研产相结合,促进教学、科研和人才队伍建设上新台阶第一,抓好“学”。新建本科院校大多是教学型的学校,必须坚持以教学为中心。学科专业建设要实现专科向本科转变,必须对原有… 相似文献
14.
在学生眼里,她是一位好老师;在老师眼里,她是一位好同事;在领导眼里,她是一位好帮手。在学生眼里,她是一位好老师;在老师眼里,她是一位好同事;在领导眼里,她是一位好帮手。汪淑香这样说“:我们的职业教育前途一片光明,靠的是什么?就是靠德育的力量,靠德育的潜质,靠德育的高尚。 相似文献
15.
16.
在抗日战争全面爆发前,我党为建立抗日民族统一战线作了许多艰巨复杂的工作,特别是为停止内战,一致抗日,分析每个阶段时局的特点和国民党内部矛盾的变化,适时地改变对蒋介石南京国民政府斗争的策略,从而在“七七事变”后实现了第二次国共合作,全国自下而上形成了抗日民族统一战线,完成了抗战前准备阶段的任务。 从一九三五年“八一宣言”我党提出停止内战一致抗日的主张,到一九三七年四月中共中央“告全党同志书”宣布停止内战的目的已经实现为止,在一年零八个月的时间,我党对蒋介石三易斗争口号,即由“反蒋抗日”到“逼蒋抗日”,最后“联蒋抗日”。这一事实充分表现了我党审时度势,高度的领导水平和领导艺术,是革命的原则性和策略的灵活性相结合的范例。下面,就三个口号的背景、实质和效果作些浅析。 相似文献
17.
要把深奥晦涩的哲学课讲得妙趣横生,引人入胜,有个好的开头,至关重要.本文结合自己多年教学所得,把一些比较成功的课堂"引子"即开场白略做总结,以期抛砖引玉,就飨于同道. 相似文献
18.
管新平 《深圳职业技术学院学报》2006,5(3):62-65
本文对关联认知原则的三个核心概念(关联程度、认知效果与推理努力)之间的关系进行分析:关联程度决定交际的效果,认知效果与推导努力是提高关联程度的两个变量,认知语用是心智模式与推理规则相结合的言语交际行为。 相似文献
19.
成人高教英语教学的特征分析与策略选择 总被引：1，自引：0，他引：1
英语作为一种交际工具,在改革开放不断深化的中国显得越来越重要了。在我国各类教育中外语课几乎都是一门必修课。成人教育中的英语教学,关键是要抓住成人教育的特点,真正将成人教育的平等性、终身性和个性化要求体现在英语教学中,使每一个接受成人教育的人能真正掌握他所需要的英语知识。但是,教师普遍觉得成人英语教学不容易,上课费劲而效果不理想;学生学习也感觉吃力而收获不大。事实上,成人英语教学与大学专业英语和公共英语教学相比有许多不同之处,它是面对不同教学对象进行的一种具有特殊要求的教学活动。进行这样一种复杂的教学活动,… 相似文献
20.