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11.
有研究指出,一般职工要保住自己的职位,只需要发挥自己能力的20%~30%,而如果受到充分激励后则可发挥其能力的80%~90%。一个人在受到充分激励后所发挥的作用相当于激励前的3-4倍,可见激励在企业管理中的重要作用。出版业是一个知识人才密集的地方,文化追求是出版业的基本特征,因此对  相似文献   
12.
有研究指出,一般职工要保住自己的职位,只需要发挥自己能力的20%~30%,而如果受到充分激励后则可发挥其能力的80%~90%。一个人在受到充分激励后所发挥的作用相当于激励前的3-4倍,可见激励在企业管理中的重要作用。出版业是一个知识人才密集的地方,文化追求是出版业的基本特征,  相似文献   
13.
包括国际关系理论、国际关系史和国际关系现状的国际关系学在 2 0世纪、特别是二战之后逐步成为显学。在我国 ,国际关系学也在 80年代以后逐步成了一个成果频出的学科领域。近读刘笑盈博士的新作《眺望珍珠港 :美日从合作走向战争的历史透视》(北京广播学院出版社 ,2 0 0 2年版 ) ,感慨颇多 ,无疑 ,这本优秀的著作是我国学术界在这一学科领域的又一新收获。首先 ,这部著作最大的特点是作者研究历史时所带有的强烈现实感 ,这种强烈的现实感几乎贯穿了全书。关于历史与现实之间的关系问题 ,我们过去曾经有两种极端的倾向 :一是所谓“背对现实…  相似文献   
14.
蔡翔 《现代传播》2007,(4):33-39
大学出版作为出版事业或出版产业的一个重要组成部分,其价值观在性质和方向上归属于出版价值观体系.现代出版的基本价值观是现代企业价值观,其核心价值观是出版精神.大学出版的特殊性决定了大学出版价值观还应内含大学精神.大学出版的特殊使命决定了大学出版必须以服务大学、繁荣学术、弘扬大学精神为目标.  相似文献   
15.
论出版创新和大学出版的创新战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡翔 《现代出版》2007,(3):31-34
创新理论创始人熊彼特(J.A.Schumpeter)认为,创新就是"建立一种新的生产函数",也就是要把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的"新组合"引入生产系统.以此保持企业的新鲜度和领先地位.他坚信创新是经济的精髓,创新者是唯一真实利润的创造者.近年来,面对日益复杂和激烈的国内外竞争形势,中国出版业也提出了创新的概念,制定了创新发展战略,并将创新看作是出版业的灵魂.为什么出版界会对创新如此青睐呢?  相似文献   
16.
专业出版责在一个“专”字,但现在很多专业出版社都在无限扩大自己的出书范围.无形中都在不自觉地向大而全的综合社靠近。一方面是出于对经济利益的考虑,当社会上出现了一些热门书籍,碰巧手边又正好有这样的稿源时.即使明明知道和本社风格不太统一,也很难抵制住诱惑。另一方面是希望能够拓宽渠道、提升知名度,出书范围的扩大似乎被看作成为“大社”的必要条件。这样一来,专业出版的特色就给淹没掉了。没了特色,哪来品牌?  相似文献   
17.
对专业出版核心竞争力的认识   总被引:4,自引:1,他引:4  
蔡翔 《现代出版》2005,(2):8-12
以往,囿于“事业体制”的局限,出版业虽然常常提及“竞争”这个词,但对竞争的内涵往往局限于对产品市场的认识。党的十六大明确提出“文化产业”的概念,并将“继续深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业”提上国家社会生活议事日程。一时间,出版的产业竞争及与此相关的一些提法大量涌现。近段时间以来,伴随着出版业“事业转企”风潮的强劲势头,  相似文献   
18.
研究生导师类型及"导师-研究生"互动模式分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来研究生教育在数量上得到了迅猛发展,随之而来的是师生供求矛盾、导师能力瓶颈、师生交流障碍、师生冲突等研究生培养质量问题日益突出.为了寻求师生和谐互动的途径,提高研究生的培养质量,应对研究生导师的类型进行划分、并正确把握"导师-研究生互动"的内涵及师生互动类型,以期促进师生关系和谐发展.  相似文献   
19.
基于"科研产出—成果转化"视角,以2000~2008年的面板数据为基础,运用随机前沿分析方法研究了我国各地区R&D效率及其影响因素。研究结果表明:东部地区科研产出和成果转化效率皆高于中西部地区,中部地区科研产出效率高于西部地区,成果转化效率低于西部地区;科研产出的提高呈明显的资金推动型;政府支持力度和企业R&D投入力度对科研产出效率的提高有促进作用但不显著,外资吸纳能力能显著促进科研产出效率的提高,高新技术产业规模反而抑制科研产出效率的提高;政府支持力度、高新技术产业规模以及企业R&D投入力度对我国科研成果转化效率的提高有显著促进作用,外资吸纳能力抑制成果转化效率但不显著。  相似文献   
20.
本文通过对社会主义历史阶段“平等主义和社会分层”等五个范畴的矛盾的梳理,分析社会主义内部作为核心矛盾的“现代性问题”带来的危机,以及对应的包括“文革”期间“新思潮”在内的克服危机的努力。在这个基础上,通过对于1980年代的“知识转型”的讨论,指出1980年代并不是一个偶然的时代,它本身就是社会主义的危机以及克服这一危机的思想和实践的结果。  相似文献   
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