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11.
2006年11月29日，深圳警方将在扫黄行动中涉嫌卖淫嫖娼的违法犯罪人员游行示众后公开处理的行为，被海内外媒体广泛报道后，正成为理论界和实务界关注的焦点。笔者试图从宪法学的视角，在运用西方法治国家宪政理论与结合我国现行立法规定的基础上，从该执法行为违背宪法原则、域外卖淫嫖娼法律制裁的借鉴以及对游行示众的合宪治理的角度对此进行逐一剖析与论证，以规范行政机关的执法行为，保护公民的人格尊严，进而保障公民的基本人权。 相似文献
13.
新时期,我院与其他高校一样,在学生思想政治工作方面面临着许多新的问题和挑战.论文在对我院学生进行思想状况调查的基础上,就这一方面的反馈信息作了综合分析,并以此为参照提出了几点加强与改进我院大学生思想政治教育工作的对策和建议. 相似文献
14.
邓勇 《湖南科技学院学报》2004,2(3):87-88
2003年中央对各级党政部门报刊整顿治理后,县区级党报不再作为当地党委的机关报的名义存在.因此,县区级党报需要重新定位. 相似文献
15.
邓勇 《喀什师范学院学报》1999,19(2):52-56
分式行列式和三对角行列式是ｎ阶行列式中较难计算的行列式，通常采用行列式的性质展开定理并借助数学归纳法来计算或证明，结果难以归纳，计算繁琐且易出错。因此可采用一种新的计算方法，将ｎ阶分式行列式或三对角行列式看作线性递归数列的第ｎ项，应用分析方法－－母函数法来求线性递归数列的通项公式。 相似文献
16.
得到了H^p（p≥1）空间中的全纯函数的n阶导数的Cauchy积分公式,其结论有助于H^p空间理论的完善。 相似文献
17.
邓勇 《四川职业技术学院学报》2007,17(1):86-87
“理解”重在互动式地了解、沟通,应是一种双向交流的平等对话过程．对美国的高等教育的认识,高校管理者和社会批评家站在各自不同的角度去阐释,缺乏理解和沟通,于是出现了认识上的偏差和冲突．反观我国高等教育的重要组成部分——高职教育,人们也由于不理解而存在种种误读,因此,“理解”在对我国高职教育的认识上是十分重要的,只有相互理解,才能达到沟通与融合,也才能更好地促进我国高职教育的发展． 相似文献
18.
一元多项式组最大公因式计算的矩阵法 总被引：1，自引：0，他引：1
邓勇 《喀什师范学院学报》2004,25(3):22-25
以矩阵为工具．探讨了求多项式组的最大公因式的矩阵方法，既避免了重复使用辗转相除法，又使计算过程大为简化。 相似文献
19.
邓勇 《喀什师范学院学报》2002,23(3):96-98
按照素质教育的要求，运用模糊数学综合评判理论，对大学生“德、智、体、美、劳”五育进行评价，以期实现人才培养的科学化管理。 相似文献
20.
任何正规的教学管理都无法忽视成绩计分的作用，即使是在素质教育的今天。但如何找到一种能充分发挥计分功能的方法和技术，一直是教学管理改革的一项重要内容。本文提出一种与传统计分方法不同的新方法——补差法，并对其内部机制和原理进行了初步探讨。 相似文献