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11.
创作共用协议下的机构特色库资源使用许可机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了创作共用协议及协议的版权授权方式,探讨了该协议对机构存储模式下特色知识库建设格局和授权方式的影响,定义了机构知识库的分类及特点.分析了我国特色库建设中机构存储方式建库存在的问题、进展缓慢的原因及未来发展出路,提出了基于创作共用协议的自愿式自存储和强制性存储共建的实施方式及开源协作模式.机构特色库建设引入创作共用协议可提高用户的参与和认可,研究一套富有实效的方法使存储模式更有利于知识共享的实施.  相似文献   
12.
建立学科馆员与图情教授联系制度的方案   总被引:10,自引:0,他引:10  
介绍了在我校建立学科馆员与院系联系制度实施的情况,阐述了建立学科馆员与图情教授联系制度的必要性,分析了此制度存在的问题和需要完善之处。  相似文献   
13.
信息时代的图书馆与版权保护   总被引:13,自引:0,他引:13  
阐述了图书馆在资源共享、软件开发中的版权归属,面对盗版文献等产生的版权保护问题,提出图书馆应组建机构、参与立法、防止成为被告等建议。  相似文献   
14.
论跨世纪图书馆馆长的形象   总被引:6,自引:0,他引:6  
郭太敏 《图书馆》1998,(4):28-29
本文主要从内在素养的角度来探讨跨世纪图书馆馆长的形象  相似文献   
15.
网络信息的知识产权问题探讨汪媛郭太敏(中国矿业大学图书馆近年来,随着国际、国内互联网络的普及和发展,网络信息资源的数量飞速增长。如何开发和利用网络信息资源,深化和拓展图书馆服务,是当前图书情报界理论研究和实践探索必须面对的一个热点问题。本文拟就网络环...  相似文献   
16.
高校图书馆危机管理的类型、特点及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
危机管理是现代高校图书馆管理所面临的一个新课题。论文重点探讨了图书馆危机管理的内涵、类型、特点以及管理策略。  相似文献   
17.
我国信息素养教育已开展了二十几年,但主要是以文献检索课方式进行,目前信息素养教育存在诸多问题,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》对高素质专门人才和拔尖创新型人才培养的新要求,构建良好的信息素养一体化教育体系是适应这一要求的重要举措。该文探讨如何将信息素养教育贯穿于大学教育的全过程和构建全方位、一体化的信息素养教育体系,以实现大学生信息素养的整体提升。  相似文献   
18.
论文针对高校信息素养教育存在的瓶颈,在分析阐述信息素养教育一体化内涵的基础上,提出了高校信息素养教育的分层并重教育、学科渗透教育、任务驱动教育、双导师制教育等具体措施.  相似文献   
19.
高校图书馆与爱国主义教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
20.
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