全文获取类型
收费全文 | 120篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 62篇 |
科学研究 | 8篇 |
体育 | 26篇 |
综合类 | 19篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 5篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 8篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有126条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
《全民健身计划纲要》和《体育法》的实施给高校体育教学改革提供了空前的机遇和保障,然而,由于思想观念上的原因,高校体育教学仍不能适应现代社会的需要。笔者认为,观念的更新是高校体育教学改革的先导,没有观念上的根本转变,就不可能进行真正的体育教学改革。 相似文献
13.
14.
15.
运动训练的发展是一个由低到高不断深化的过程,解析科学训练内涵,阐明科学训练的实质、核心,并在此基础上,对科学训练的概念进行了初步界定,对科学训练与大运动量负荷训练、经验训练以及运动训练科学化的关系进行了理论辨析,指出训练中应抓好对全局有长远影响的关键因素,充分利用现有条件并努力创造条件,不断提高科学训练水平,实现运动训练科学化。 相似文献
16.
陈正 《成都体育学院学报》2006,32(3):74-76,88
根据奥运新周期我国男子网球队的奋斗目标,结合我国男子网球实力现状,分析其面临的形势,提出了实现其目标的备战策略和应采取的7项具体措施,为我国男子网球的突破指明了发展方向. 相似文献
17.
陈正 《成都体育学院学报》1987,(3)
“早期专项化”一词,是50年代初由苏联从事训练工作的学者、专家率先提出来的。早期专项化训练是指从儿童少年(以下简称“儿少”)开始,以某一项目为目标而进行的早期训练。“早期专项化”这一问题,本来由来已久,但目前仍众说纷纭,褒贬兼有。为此,本文拟就儿少早期专项化训练的可行性与必要性等问题进行粗浅分析,以促进正确理解,观念更新。一(一)现代科学技术的迅状发展和几十年来运动训练理论与实践的结合,形成了多 相似文献
18.
中外优秀网球女双选手技战术及打法特点的比较研究 总被引:17,自引:0,他引:17
运用文献资料、专家访谈、实战和录像观察统计等研究方法,对我国与世界优秀网球女双选手技战术水平及打法特点进行比较分析,研究探寻目前我国网球女子双打与世界先进水平存在的主要差距和急待解决的主要问题,并就我国网球女子双打训练策略和未来发展提出了建议. 相似文献
19.
对提高我国网球女子双打竞技水平及其实现奥运突破的思考 总被引:12,自引:1,他引:11
对把女子双打作为我国网球运动在奥运会上的突破口的理论依据和入围形势进行分析,并就提高我国网球女双选手竞技水平研究的指导思想、总体目标、主要任务等进行概述,旨在掀起网球训练理论研究热潮,加快研究步伐,推动我国网球运动向高水平方向发展. 相似文献
20.
写好教育叙事,关键是善捕捉,巧联系。
善捕捉,选好材料是基础。教育叙事要记录教育教学过程中发生的事情,而记录什么样的事情需要我们去选择、去发现、去辨别,因为好的事件是叙事的开端,也是基础,更是成败的关键。然而,生活中的事情成千上万,每时每刻都在发生,都在变化,记录什么样的事,需要我们有一双慧眼,善于捕捉。这事情可以是典型的,也可以是普通的;可以是突发的,也可以是熟视无睹的。我们尤其要关注那些普遍存在的、熟视无睹的事情,因为这些事情往往最容易被忽视、被遗忘,但又是最有价值、最具有普遍意义、最能反应教育教学现象的,这就需要我们从平凡中找出伟大,从普通中发现特殊,从一般中收获精彩。 相似文献