全文获取类型
| 收费全文 | 371篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 239篇 |
| 科学研究 | 68篇 |
| 体育 | 23篇 |
| 综合类 | 12篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 33篇 |
出版年
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 11篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 12篇 |
| 2014年 | 34篇 |
| 2013年 | 29篇 |
| 2012年 | 37篇 |
| 2011年 | 44篇 |
| 2010年 | 23篇 |
| 2009年 | 34篇 |
| 2008年 | 13篇 |
| 2007年 | 19篇 |
| 2006年 | 13篇 |
| 2005年 | 7篇 |
| 2004年 | 12篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 10篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有378条查询结果，搜索用时 296 毫秒
11.
美国社会科课程内容分析 总被引：3，自引：1，他引：3
韩雪 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(1):108-113
社会科课程不是一些学科知识的简单组合 ,而是整合历史和多种社会科学知识、紧密联系社会现实生活的一门课程。自 2 0世纪后期以来 ,社会科课程的综合程度越来越受到重视和强调 ,社会科课程内容开始超越传统的社会科学知识。本文将着重分析美国社会科课程内容的现状与发展趋势 相似文献
12.
13.
课程整合的理论基础与模式述评 总被引：42，自引：0，他引：42
当前,课程整合受到了越来越多的研究者与教师的关注,在一些传统上课程以分科课程为主的国家和地区尤为如此.但是,课程整合在我国缺少理论准备和实践经验.本文试图对整合课程的理论基础和相关模式做一梳理与分析,期望对我国的综合课程发展有所裨益. 相似文献
14.
15.
【教学目标】1.知识与能力目标:使学生理解三角形面积的意义,掌握三角形面积的计算公式,并能运用公式正确计算,同时培养学生的动手能力。2.过程与方法目标:通过学生的动手实践,使学生自己推导出三角形面积计算公式,从而向学生渗透转化的数学思想。3.情感、态度、价值观目标:通过学生自己动手实践,让学生体会到独立探索数学获得成功后的喜悦。 相似文献
16.
移动通信市场竞争实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了对3G时代的移动通信市场构建提供参考依据，采用EVA法衡量了我国移动通信运营市场中厂商的利润情况。结果显示，我国移动通信运营市场整体表现为竞争力不足，因此对新运营商的引入势在必行。 相似文献
17.
在责任教育研究实施的过程中,我校构建了＂三位一体＂的责任教育体系,其中坚持以课堂教学作为责任教育的主渠道,多方位培养学生良好的道德品质和各方面的责任心。 相似文献
18.
随着全球商贸活动的日益繁荣,商务英语也发挥着越来越重要的作用。作为商务英语属性之一的模糊性也为商贸活动的顺利进行做出贡献。因此本文将分析模糊语言在商务英语中的积极作用,以期在今后的商务活动中能够更恰当地使用模糊语言,最大程度地发挥其积极作用。 相似文献
19.
20.
计算出某单交叉路口交通信号控制的时间,然后使用VRML虚拟建模语言对其进行模拟。通过模拟,可以更加直观地展现单交叉路口的交通问题。 相似文献