全文获取类型
| 收费全文 | 703篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 18篇 |
专业分类
| 教育 | 518篇 |
| 科学研究 | 55篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 36篇 |
| 综合类 | 19篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 85篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 13篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 16篇 |
| 2014年 | 58篇 |
| 2013年 | 44篇 |
| 2012年 | 50篇 |
| 2011年 | 42篇 |
| 2010年 | 55篇 |
| 2009年 | 35篇 |
| 2008年 | 40篇 |
| 2007年 | 38篇 |
| 2006年 | 30篇 |
| 2005年 | 39篇 |
| 2004年 | 38篇 |
| 2003年 | 36篇 |
| 2002年 | 17篇 |
| 2001年 | 19篇 |
| 2000年 | 11篇 |
| 1999年 | 12篇 |
| 1998年 | 7篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 7篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 5篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 3篇 |
排序方式： 共有723条查询结果，搜索用时 0 毫秒
11.
为改进教材《荧光光谱法测定水杨酸》,寻找实验所需溶剂CHCl3的替代药品。通过实验,采用1%HAc-CHCl3、1%HAc-C2H5OH、1%HAc-H2O对荧光光谱法测定水杨酸的影响进行比较,并确定1%HAc-C2H5OH为其中最佳溶剂。 相似文献
12.
为了解维吾尔医药学的研究现状并将其与藏医学、蒙医学等其它民族医学进行比较研究,采用文献法查阅国内外文献,查阅有关维吾尔医药学与其它民族医学的相关文献,对维吾尔医药学与其它民族医学的比较研究现状进行资料分析,报告了医学体系的比较研究现状,即医学体系的比较研究仅限于中医学与西医学、或中医学与个别民族医学.通过对国内外文献的全面分析后,认为维吾尔医药学与其它民族医学的比较研究,对于深刻认识维吾尔医药学的学术本质,充分理解维吾尔医药学的现实困惑,以及将维吾尔医药学与其它民族医学的个性融汇到世界医学的共性中,取长补短,是提升和发展维吾尔医药学,让维吾尔医药学为人类健康服务发挥作用的关键所在. 相似文献
13.
本文选择美国德州大学奥斯汀分校和中国石油大学(北京)为例,通过对地质学专业培养方案的对比研究,分析其在课程设置和教学计划方面的异同,为我国地质学专业教学改革提供参考。对比表明,中美高校在课程类别设置及比例上非常相似,但中国高校课程数量多、同期学习课程类型多;美国高校在通识课程中更强调历史、艺术和写作课程的学习,在实践环节安排集中实习少,更强调理论与实践结合更紧密的专业课程的课内实习;与中国所有学生都需要完成毕业设计不同,美国高校提供了毕业设计或课程学习的选择。对比分析提供了中国地质学教育改革的方向包括:(1)加强人文修养和写作训练;(2)提高动手实践能力、提升专业教育的实践性;(3)改革毕业设计安排,确保毕业设计效果。 相似文献
14.
本文针对当下高校教学与科研孰重孰轻之争的社会和高校教育发展研究中的热点问题,根据笔者的大学数学授课经验和数学研究的体会,探讨大学数学教学与科研如何做到教学相长的一些思想和方法,对当下的教育改革问题做一点初浅的剖析。 相似文献
15.
黄河三角洲高效生态经济区上升为国家战略,给黄河三角洲发展提供了重要机遇。从分析高效生态经济的内涵出发,着重分析了高效生态经济区发展中存在的问题:区域经济结构不合理;体制机制不完善;对外开放水平不高;生态与环境保护薄弱。并针对以上问题提出了调整产业结构、建立制度保障、提高经济水平、保护生态环境的对策建议。 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
碧镇楼暴i瀚红举滩纸牟红军和穷人心连心生红军精神永远放光芒李甲:想起姆33年，川陕穷人真可怜!撰黔。甲:新中国，早解放，乙;红军仍是御1的好榜样。丙:你努力，我努力，丁:多为社会出把力，齐:红军精神代代要牢记!甲:一声爹呀，一声娘!乙J七女饿得心发慌，丙:离家出走去逃荒，丁:天当被，地当床。齐:万恶社会真可恨!穷人何日得翻身?甲:学红军，守纪律，乙:学红军，讲文明，丙:学红军，讲团结，丁:学红军，讲公平，齐:想红军，说红军，前进步伐永不停! (资任绪辑施亮)甲:打土豪，分田地，颂红军 学红军(快板)@鲜碧琼$四川省巴中市实验小… 相似文献