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101.
《商洛学院学报》2018,(2):50-53
植物生理学实验是一门实践性极强的实验课程,对相关生物学类专业大学生的知识、能力、素质的提高有积极作用。探讨了转型发展背景下地方高校进行课程改革和建设的必要性,并有针对性地提出了课程建设的具体方案和目标,通过积极地探索与实践,形成了以培养创新精神为根本、以培养应用能力为核心,不断优化课程设计,科学设置实验项目,建立多维多元化的考核方法的改革模式。  相似文献   
102.
《考试周刊》2018,(26):6-7
各种各样的促进教师专业发展的活动正在蓬勃开展,促进专业发展必须贯穿在日常教学活动中,通过"实践+反思"活动来提高自己的专业水平、专业素养,"实践+反思"中的重要形式是对课堂教学进行实录并反思。它能提高提问和理答的严谨性、促进搭建适切的"脚手架"、提高预设的准确度、促进教育理念的更新等作用。  相似文献   
103.
教师个体的专业发展是指教师作为一名专业人员为了在教学中取得更好的成就,能够更好地在教学中发挥自己的教学水平,培养人才的一种自我成长和觉醒。今天,我主要讨论高中地理教师个体的专业发展。  相似文献   
104.
每个人,都是一个和别人不同的人;而每一个班级,也应该是一个与别的班级不同的有特色的班级。班主任是班级管理的设计组织者,是学生健康成长的引路人。  相似文献   
105.
现在的幼儿教育提倡多元化教育,使幼儿得到全面发展,家长通常会通过各种各样的方式来促进幼儿各方面能力的发展。"稚语心声"教育活动的开展,对促进幼儿综合素质的多元化发展具有显著的教育价值和意义。  相似文献   
106.
小学数学中的诸多问题,从成人的眼光看似简单,但从学生的角度,教材编排的意图来看,其实是不简单的。把看似简单的问题教的思维化、思想化、系统化,需要教师对教材的把握,对学生的了解。本文旨在通过两个例子阐述,简单问题教学不能简单化,而应把其背后蕴藏的数学思想方法,教出来,充分发挥习题的发展功能、迁移功能。  相似文献   
107.
以工程教育认证为背景不断改进教学过程,有助于实现现代化教育事业的不断发展。充分认识工程认证与教育改革之间的关系,对教育事业的发展具有重要的意义。本文主要对工程教育认证下教育质量存在的问题展开分析和讨论,并对教师创新能力的提高提出解决对策。希望可以为教育事业的发展提供一些有效参考,培养出符合行业要求的人才,推动工程教育认证目标的实现。  相似文献   
108.
众所周知,"互联网+"是打开知识之门的钥匙,是效率与工作热情的源泉。因此,对于大学生来说信息化是很重要的,培养大学生的"互联网+",是大学工作老师的重要任务,他们肩负着重大的责任。在新时代的教学方式下,教师需要改进自己的教学方法,不断进行学习大学英语教学的新方式。大学生又与一些儿童不同,他们的接受能力还不够完善,需要教师用一些游戏或者一些有趣的事情来诱导他们,逐渐完善他们对外界的认知。  相似文献   
109.
创新素质教育是信息素质教育的发展与延伸,是时代发展和教育改革背景下对信息素质教育提出的更高层次的要求。文章在简要分析信息素质教育和创新素质教育内涵的基础上,探讨了创新素质教育背景下高校图书馆的角色定位和功能提升,并提出了相应的发展策略。  相似文献   
110.
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