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101.
多曲酶枣粮共酿生产香醋饮料   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合香醋生产工艺 ,借鉴苗族民间保健醋酸饮料的加工工艺和配方 ,以大枣和本地特有的香料为发酵主料 ,配以银杏叶、甘草、生姜、枸杞等参与发酵 ,采用大曲糖化、小曲酒化和固态醋酸发酵 ,生产出含生物黄酮等多种营养因子的新型醋酸饮料 .本文介绍了该产品的生产工艺和操作要点 .  相似文献   
102.
单稳态电路是电子设计中的一个常用电路。文章以一个简单的单稳态电路为例,将TTL、CMOS和施密特触发器在相同的电路中的不同的作用展示出来,能够很直观地理解和掌握TTL、CMOS和施密特触发器的特点和用途。四个电路均在Proteus中仿真和实际电路中验证,两者结果一致。  相似文献   
103.
人工湿地技术因具有建造和运行费用低、管理和维护简单、处理效果好等优点,已成为贵州省农村生活污水处理的主流技术。分析了人工湿地农村污水处理技术在贵州省的发展现状、存在问题,并提出了有效提高人工湿地污水处理效果的改进建议。  相似文献   
104.
通过对影响电除尘器除尘效率诸多因素的分析,得出电场中气流速度分布的均匀性是影响电除尘器除尘效率的主要因素之一,并依据相似模化理论,导出电除尘器气流分布模化试验必须遵守的相似准则,即雷诺相似准则。通过讨论得出:要保证模化试验与实际设备的气流分布状况的相似性,必须要求二者的雷诺数相同或处于同一自模区内。  相似文献   
105.
为了激发学生学习兴趣,提升中职“机械制图”课程教学效果,文章首先阐述了游戏化教学法的概念与优势,然后说明了游戏化教学法在中职“机械制图”课程教学中应用的理论依据,最后从学情分析、游戏化教学设计、游戏化教学实施、游戏化教学评价四个方面论述了游戏化教学法在中职“机械制图”课程教学中应用的具体流程。  相似文献   
106.
课堂是教学的主阵地,课堂教学的质量优劣取决于两大因素:教师与学生。在教与学的互动过程中,教师导的水平,一定程度上决定着学的成效。名师与教书匠的根本区别就在于名师在教的过程中导得巧妙、高效,能很自然地引导学生独立的分析问题,进行搜集与处理信息、表达与交流等探究活动,从而获得知识、技能、情感与态度的发展,  相似文献   
107.
电学中的小灯泡问题,因涉及电功率、电路故障判断、电表示数变化等内容,一直是考试的热点和教学的难点.本文拟用变式教学,探讨如何破解此类难点,并对学生进行创新与发散思维的训练.  相似文献   
108.
周江 《物理教学》2012,(9):43-44
电路动态分析题是初中物理电学部分教学过程中的重点难点,在历年中考试题中出现的几率较高。此外电路故障分析也常以电路动态分析能力作为基础,要求教师及学生有较高的分析能力。在实际教学过程中,对该类题目常采取电阻的分类法,取得了不错的教学效果。在初中物理电学部分,电路分析中,电源的内电压以及内电阻均不作考虑,电源电压等于路端电压,联系电流表、电压表、滑动变阻器在电路中的作用,具体分析电路图的结构,因此根据电路动态变化的原因,将问题可化为四类:分析通过固  相似文献   
109.
测量采用3认知方式(场独立、中间型、场依存)×5年级(初一、初二、初三、高一、高二)×2数学成绩(好生、差生)×2性别(男生、女生)×3空间认知能力(折叠、展开、旋转)五因素混合设计.把认知方式和空间图形认知能力结合起来,考察不同认知方式中学生空间图形的折叠、展开、旋转能力的发展特征,各年龄阶段空间认知能力已达到什么样的发展水平,性别因素对中学生空间图形认知能力发展是否有显著性影响.希望研究结果能揭示中学生学习几何困难的心理认知因素,为提高几何教学提供心理依据.  相似文献   
110.
周江 《学子》2012,(7):53-54
纵观近年各地的中考物理试题,出现了一种类似语文试卷中的阅读理解题,也称作情景题或信息给予题,该类题型题设情景充满了时代气息,题目或以文字为载体,或以图文、图片、表格、函数图像等为条件,介绍物理过程,设置物理情景,从而达到了对学生的综合能力的考查。  相似文献   
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