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101.
高校体育教学中人文精神的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对人文精神理念的诠释,结合我国高校体育教学现状,运用理论思维,并提出相应对策,倡导在高校体育教学实践中须大力弘扬人文精神,促进高校体育教学的积极、健康开展。 相似文献
102.
周静 《职业技术教育研究》2006,(3):41-41
“开发智力，培养能力”是时代对教学工作提出的根本要求。职业中专培养的是具有相当文化水平和专业技能的初级技术人才。寅行“学导式”教学，既可以保证教学任务的完成和提高，又能为学生毕业后的自学深造打下良好的基础。因此，对于职业教育来说，实行“学导式”教学尤为重要。 相似文献
103.
105.
106.
什么样的照片才是好照片呢？美国著名图片编辑、《棕榈海滩报》副总编马克·艾德尔森（Mark Edi son）认为：“好的照片能穿透事物的表面现象,把读者带到所报道事件的背后,能在情感上更深地打动读者,让读者在对照片有更强烈感应的同时,又接受了丰富的信息,能让读者感到也在现场,而不仅仅是在看照片,或者是通过照片观察事物。”可惜的是,我们经常看到的却是一些画面结构散乱、呆板、司空见惯等的摄影图片。新闻图片“视觉语言化”难点重重。 相似文献
107.
108.
专题学习网站的特点及功能设计分析 总被引：15，自引：0，他引：15
专题学习网站作为一种新型的网络教学模式正日益显示出蓬勃发展的生机，因此对它的研究与探讨成了当前网络教育应用的热点之一，本主要对专题学习网站的特点及其功能设计进行探讨。 相似文献
109.
在湖南永州,有一个家喻户晓的人物,他的名字叫彭博。彭博之所以出名,完全有赖于他那不同常人的求学之路:6岁直接上小学三年级,13岁托福考试轻松过关,15岁独立撰写计算机编程书籍,16岁考入南京大学物理学系,大二获得香港大学研究生全额奖学金!看着彭博这份说短不短说长不长的简历,笔者给“吓”了一大跳:这可能吗?天才的神秘面纱:缘于父亲的教育———从娃娃抓起彭博说,其实,他的成功主要是因为父亲。谈起他父亲彭顺生,彭博变得“眉飞色舞”,话匣子一下子打开了。父亲是他的榜样,当年,为了摆脱一辈子面朝黄土背朝天的命运,只读了初中的彭顺生… 相似文献
110.