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101.
通过案例分析法,选取来自不同层级、不同地区、不同部门的10个政府机构微博开展研究,以探究目前国内政府机构微博的内容与互动现状,具体包括微博信息的发文数量、发布时段、信息内容、信息类别、信息形式、信息来源、信息推送、语言风格、信息相关群体、信息相关层级、网民评论及态度、评论群体类型和评论回复等方面,并在研究基础上提出对策建议。 相似文献
102.
改革开放40年,中国科技体制改革和科研诚信建设也在不断前进。但遗憾的是学界目前对该领域的实证研究还很少见,基于资助项目撤销或终止的微观分析仍是空白。聚焦国家社科基金,从多个维度对国家社科2000—2015年期间的终止/撤项信息进行整理和分析。结果发现,国家社科项目撤项在学科、区域、负责人科研资历以及所在研究单位均呈现分布不均的现象。被终止/撤销的项目近80%是由于长期拖延未按时结项导致。随着项目清理工作的常规化和制度化的推进,国家社科基金项目被终止或撤项时延呈总体下降趋势。文末从契约视角对撤项进行解读,对未来我国科研诚信与项目管理的研究与建设提出建议。 相似文献
103.
政治价值和理论的大众化是一个复杂体系及过程,它不同于文艺大众化和高等教育大众化的内涵,它是“大众化”和“化大众”两者的有机统一,其问还涉及制度规约、政策感召、利益获取等复杂因素的综合作用。政治价值和理论大众化的一般表征是:政治价值和理论的基本概念成为大众话语的一部分或话语的中心部分;政治价值和理论的内容成为人们乐于传播的信息要素;政治理论或观点成为人们认同甚至信奉的对象;政治价值和理论成为人们分析和解决问题的工具,或者转化为人们的思维方式;政治价值和理论成为人们从事政治生活的行为动机或行动指导思想。这种大众化的主要特征有:随意性和不随意性的统一、自觉性和自发性的统一、生活化与多样化的融合、持续性和广泛性的统一。 相似文献
104.
探索行政之真追求行政之善塑造行政之美——评颜佳华教授新著《行政哲学研究》 总被引:1,自引:0,他引:1
王升平 《当代教育理论与实践》2009,1(5):159-160
行政作为人类活动的一个重要领域,离不开哲学的理性反思,而对行政的哲学反思,又呼唤作为一门学科的行政哲学的系统构建。事实上,构建行政哲学的学科体系,既是人们理性反思行政生活的必然结果,也是引导人类行政生活趋向真、善、美的理想境界的必然要求。目前,我国的行政哲学研究尚处于起步阶段,尽管学者们围绕着行政哲学的内涵、行政哲学学科构建的必要性与可能性、 相似文献
105.
科研与教学一直是教师考评中一对难解的矛盾,本文考察研究型大学教师的科研与教学考评现状,分析研究型大学中科研与教学的关系,最后提出体现这种关系的考评方法。 相似文献
106.
[研究目的]在政府数据开放活动面临国家秘密与个人隐私泄露、数据不当利用等一系列风险挑战的大背景下,探讨如何形成政府数据开放风险管控的有效策略,并选择特定技术工具,尝试建构技术赋能下的政府数据开放风险管控新体系。[研究方法]基于理论分析,该文将政府数据开放过程中需求方(社会主体)与供给方(行政主体)的双重匿名状态识别为关键的风险诱发条件,提出相应的风险管控策略,进而甄选区块链与数字水印作为技术工具,破解政府数据开放风险管控新体系的建构难题,并探讨该体系的优势及其给政府带来的挑战。[研究结论]基于需求侧、供给侧双向去匿名化的“全过程阳光”策略,结合区块链、数字水印两种技术工具,新建构的政府数据开放风险管控体系在追溯主体身份与行为、防止数据篡改、强化数据维护责任等方面具有显著的比较优势,同时也在治理能力、组织关系和制度环境三个方面为政府提出了新的挑战。 相似文献
107.
通过探究数字政府建设绩效的影响因素与提升路径,为数字政府建设实践提供借鉴。基于“社会-技术”框架,提出数字政府建设的整合性分析框架。以31省份为研究案例,运用模糊集定性比较分析(fsQCA),开展实证研究。研究表明:高水平数字政府建设绩效的路径可以归纳为五种模式。在未来建设过程中,为提升数字政府建设绩效,省级政府应遵循需求导向,优化数字政府建设底层价值;坚持技术赋能,强化数字政府建设基础支撑;健全制度保障,完善数字政府建设政治环境;促进多元要素协同,探索数字政府建设适配模式。 相似文献
108.
国内政治文化研究方法的几个转向 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪80年代中期以来的中国政治化研究方法发生了转变,主要表现在从对西方政治化研究成果的译介转向对中国政治化、西方政治化及其比较研究、从关注传统因素的分析转向重视传统与现代的融合、从偏重宏观解释的研究转向宏观与微观的互动、从相对稳定的静态解释转向静态与动态的统一。 相似文献
109.
论思想政治理论课的价值存在 总被引:4,自引:0,他引:4
高校思想政治理论课是加强和改进大学生思想政治教育的主渠道。本栏目中的三篇文章,分别就思想政治理论课的价值、学科属性及教学目标和内容进行了较为深入的探讨,从不同的研究视角对加强和改进高校思想政治理论课建设提出了具有针对性的建议。这些研讨对于加强思想政治理论课程的研究,改进课程的实践环节,使思想政治理论课更好地服务于大学生的成才发展是有启发意义的。 相似文献
110.
党的十七大报告明确指出,要发展基层民主,扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义。但由于客观和主观的诱因,我国政府决策过程中存在大量的“草根性隐蔽议程“。草根性隐蔽议程具有双向影响,对公民、对政府都会造成极大危害。因此,有必要对草根性隐蔽议程的诱因作出诊断,以便为寻找相应对策打下基础,从而使社会主义新农村建设能有一个良好的政策环境。 相似文献