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101.
自主性游戏就是幼儿园教师在了解幼儿已有经验的基础上 ,引导幼儿共同参与游戏环境的创设 ,为幼儿提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会 ,让幼儿按自己的意愿自由选择游戏 ,以自己的方式进行游戏 ,在与材料和伙伴的相互作用中 ,共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验 ,促进幼儿主动性、独立性、创造性的发展。那如何来指导自主性游戏呢 ?它的指导策略主要有三个方面 :1 .观察的策略 2 .介入的策略 3 .讲评的策略 ,具体如下 :一、观察的策略儿童是独立的个性 ,儿童是完整的个体 ,儿童是正在发展中的个体。因此教师要通过仔细观察游戏中幼儿… 相似文献
102.
徐海燕 《荆州师范学院学报》2013,(6):24-25
《纳塔丽·格朗热》是法国著名作家玛格丽特·杜拉斯的作品,内容比较晦涩,但是寓意深远,整部剧作似乎都渗透着一种难以言喻的担忧。伊莎贝尔·格朗热想给女儿创造一个没有污染的环境,所以她拒绝男人进入自己的住所。作品＂是对住所之外的所有一切的控诉＂,没有男人的存在,伊莎贝尔·格朗热的担忧就可以被慢慢化解了。 相似文献
103.
高校开设健康人格教育课程,对学生进行有针对性的教学活动,采取相应对策培养大学生健康人格,以适应未来教育发展的要求。本研究从大学生健康人格教育课程设置目标、基本原则、内容、教学模式、评价方式、注意问题几个方面进行探索。 相似文献
104.
提示指给予相应的提醒、明示和解释。所谓新闻提示,即在新闻报道正文之前用简洁的文字对新闻内容进行揭示和解释,是指导读者阅读的重要指南。读者希望通过媒体了解更多的信息,但当信息像潮水一样涌来时,读者则很 相似文献
105.
如今,科学技术的突飞猛进,推动着统计与概率在日常生活中的应用,不知不觉它已以惊人的速度扩散到社会生活的每一个层面.统计与概率已成为人们更高层次认识世界的一种重要的思维模式,是企事业单位决策时的有力依据.让中职生更早的、更深入地接触统计与概率已经成为一种必然的趋势.本文就中职数学中统计与概率内容与教学谈几点看法.
一、统计与概率知识的教育价值
统计数据出现在我们生活的各个方面,然而很多时候我们难以判断这些数据是否可信或对这些数据的解释是否正确.事实上经常会出现因对统计数据不合理的使用导致提取出的信息不准确的现象.于是就要求我们必须具备一定的概率与数据统计基础,面对数据能够有批判的意识和选择分析的能力. 相似文献
106.
<正>在现实中,小学生喜欢独立思考,善于从多角度看问题,具有发散和一题多解的思维特点和习惯,这就是小学生身上潜在的发散性思维。发散性思维又叫扩散思维、多向思维、辐射思维、求异思维,因此,学生不要把思维停留在一个点或一条线上,而是要发散思维,扩大思维范围,从多角度思考问题,以求得多种设想、方案和结论,对人的一生极为有利。因此,我在语文教学这个平台上着力培养学生的发散性思维。 相似文献
107.
Photoshop课程的教学内容既要充分调动学生学习的积极性,也指向其就业的需求。为了解决教与学的矛盾,将教师视作一类种群,学生视作一类种群,尝试构建生态教学观下的教与学关系,以生态视角关注课堂教学,关注学生的需求;以生态视角关注学生的发展,解决学生的需求。 相似文献
108.
智能代理Agent的网上信息检索系统 总被引：3，自引：0，他引：3
本文分析了目前网上信息检索的状况，提出了智能代理Agent信息检索系统的结构，并对其特点及存在的问题作了进一步的分析。 相似文献
109.
国家科技奖励大会召开后,记者随机采访了社会各阶层人士,请他们以一个普通公民的身份从自身的体会来谈对中国科技奖励大会的看法。某IT软件公司的工程师梁先生25岁左右我觉得国家应该设立这个科技奖, 召开这样的奖励大会。如果一个国家只奖励销售,不奖励搞科技开发的,那这个国家也就完了。因为一个国家的发展还是要靠发展科技为基础,尤其是自主研发这一块。现在很多大学不管是内容也好成果也好都是抄来抄去,很多东西也都不是自己做出来的,这样的风气现在很流行。IT也没有什么大的知识产权的东西。我就是做IT的。我们的IT不论硬 相似文献
110.
徐海燕 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
小学作文教学是语文教学的一项重要任务,要提高学生写作能力,最简单最有效的方法就是将写话训练渗透到阅读教学之中,也就是随文写话。学生在课文学习过程中,依托课文,以模仿、续写、补白等形式进行切实有效的写话练习,有助于培养学生语言文字运用能力。 相似文献