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71.
美国科学基金的监督模式 总被引：5，自引：0，他引：5
概述 1988年,美国国家科学基金会(NSF)按照美国《总监察长法》的有关规定建立了总监察长制度,成立总监察长办公室(OIG),对国家科学基金会NSF资助的项目以及相关的工作进行监督。OIG是独立于NSF之外的,它的经费来源是由国会直接拨给的,因此,它直接对美国国会负责。NSF总监察长办公室的使命是,进行独立的客观的审计和调查以及其他方面的评估, 相似文献
72.
浅论信息意识与创新能力 总被引：11，自引：0，他引：11
本文论述了信息素质在网络时代的重要性和迫切性，并就如何培养大学生的信息意识，创新能力提出了具体的措施。 相似文献
73.
74.
徐海燕 《陕西教育学院学报》2011,27(2):27-32
中国共产党90年的奋斗历程表明,中国共产党成为执政党是历史和人民的选择;中国共产党选择的社会主义道路符合中国社会发展的前进方向;中国共产党确立的马克思主义指导思想,是中国人民强大的精神力量。中国社会主义革命与实践中的思想创新是在应对困难与挫折中逐步形成的,并不是一帆风顺的过程。新时期坚持中国共产党的领导,树立社会主义的信念,进行理论创新具有积极的意义。 相似文献
75.
随着课程改革不断推进,人们对教与学方式的研究也更加深入。广大教师在教学中积极探索并实践着探究式学习、体验式学习、合作式学习等学习方式,而体验式学习在各科教学中日益重视起来。本人在加强理论学习的基础上,结合小学数学的学科特点,对体验式学习作了探索和尝试。 相似文献
76.
新型的图书馆管理模式--忠诚管理 总被引：10，自引：1，他引：9
介绍了忠诚管理的内涵及由来，分析了信息时代图书馆引入忠诚管理的必要性和重要性。并对图书馆忠诚管理的内容进行了具体论述。 相似文献
77.
总之，音乐课堂教学设问的方式方法有很多，只要我们在实践中不断去学习、摸索、归纳、总结，提问的艺术与技巧便会不断提高。古人云“学起于思，思源于疑”，课堂上适时适度、富于艺术技巧的提问，不但能加快把音乐知识转化为素质能力训练的进程，更是发展学生创新思维，保证和提高音乐教学质量的有效途径。“不愤不启，不悱不发”，这其中的学问，怎能不令我们慨叹：怎一个“问”字了得! 相似文献
78.
本文分析了21世纪图书馆面临的新形势，提出了图书馆管理的七个新动向，呼唤图书馆在知识经济中不断改革其管理模式担负起时代赋予图书馆的使命。 相似文献
79.
80.
培养幼儿创新意识受很多因素影响 ,心理环境是其中一个重要因素。然而对幼儿影响最大、最直接的是教师创造的心理氛围。幼儿心理尚未成熟 ,缺乏自主意识 ,评价的标准是他律 ,往往教师的一个眼神 ,一个动作 ,一句话都会对幼儿产生暗示作用 ,或积极、或消极 ,因此 ,要培养幼儿创新意识 ,教师必须注意为幼儿创设良好的心理环境 ,创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好的环境。一、创设接纳的环境教师为幼儿创设接纳的心理环境 ,易使幼儿产生被接纳感 ,易形成安全感。具体做到如下几点 :1.无论孩子的长相漂亮与否 ,智力聪明与否 ,都要求… 相似文献