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101.
性质 设^→OA,^→OB不共线,若A、P、B三点共线,则^→OP=λ^→OA+μ^→OB=1(λ,μ∈R). 证明 因为A、P、B三点共线,所以  相似文献   
102.
1.求函数值 例1 已知函数f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=10,则f(2)=__.  相似文献   
103.
二次根式的概念、性质比较抽象.且其化简运算比整式和分式要复杂得多,是同学们学习的难点.怎样正确地化简二次根式呢?笔者提出以下四点建议,供同学们在学习时参考.  相似文献   
104.
整边三角形     
我们通常称三边长都是整数的三角形为整边三角形,它是数学竞赛中经常涉及到的一类问题由于其既要用到三角形的性质,又要用到整数的性质,因此,有一定的难度.  相似文献   
105.
假言推理是复合推理中的核心内容,要使学生完全掌握这部分内容,我认为应从以下几个方面着手:1.应正确区分充分条件假言判断和必要条件假言判断,这个内容也是复合判断中的难点。要掌握这一难点,关键是要让学生理解两者的逻辑性质,充分条件假言判断的逻辑性质  相似文献   
106.
<正>电路故障类问题是近些年来各地中考命题的热点。电路中的故障,主要有两个方面的内容:一是电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路或是开路;二是电路故障发生的位置,即电路中的故障发生在哪个  相似文献   
107.
所谓教学设计,是在教学之前对教学历程中的一切,预为筹划,从而安排教学情境,以期达成教学目标的系统性设计。本文针对目前大学英语课程的现状,探讨英语课程教学设计的性质与模式。  相似文献   
108.
定密行为贯穿于确定国家秘密的全过程和各个方面。在法律性质上,定密行为应当属于可诉行政行为,不能当然免于司法审查。因为定密权是国家行政权,定密行为是行政机关行使行政权的行为,是会涉及公民、法人、其他组织的权利义务的行为。而且,定密行为既不属于国家行为,也不属于内部行为。司法审查定密行为的主要内容有:主体是否合法、职责权限是否合法、标准是否合法有据、程序是否合法、裁量权是否滥用、利益衡量是否合法有据、是否应当依法解密或者衡量解密、定密补偿等。  相似文献   
109.
教师教育学科是教师教育事业发展的基石,它的建设与发展直接关系到整个教师教育体系的建构.当前,我国教师教育学科的发展还处于初级阶段,处于教师教育主体的高等师范院校应承担起教师教育学科建设的重任.高师院校教师教育学科建设应从确定学科性质入手,积极构建独特的学科知识体系、凝练学科研究方向、培育学科队伍与落实专业建设.  相似文献   
110.
岑广喜 《历史学习》2005,(10):31-32
在做练习时,遇到这样一道习题:1872年李鸿章在上海成立轮船招商局,由清政府委派官吏管理,资金来源于政府、地主和商人的投资,请判断其性质A.封建主义性质的官办企业B.民族资本主义生产关系的官商合办企业C.包含资本主义性质的商办企业D.封建买办企业这道题给出的答案是C,其解析如下:该题表面看属于招商局性质的判断,实则考查的是学生对洋务运动历史作用的理解,考查关于洋务运动历史作用知识的外延。此题的本意应是加深对洋务运动中为什么“有些企业吸引了地主、商人的投资,在客观上刺激了中国资本主义产生”这一结论的理解,据以上分析得出…  相似文献   
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