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101.
本文就如何解决理工类学科的远程实验教学问题,提高实验教学质量作了有关的探讨,阐明了在远程实验教学中利用互联网、仿真、虚拟现实等新技术对提高实验教学效果、弥补真实实验的不足、降低实验成本、扩大教学范围起到了非常有益的作用。同时也阐明了利用这些新技术下的实验与真实实验的关系。采用这些新技术进行的实验只能是辅助实验,还不能完全取代真实实验。 相似文献
102.
建立、完善教育软件质量评价体系,是评价教育软件质量好杯的重要手段,本从除教育软件质量评价体系以外的角度,论述了如何才能更好地提高教育软件的质量。 相似文献
103.
104.
105.
机械类专业学生企业认知学习的目标和任务是使学生了解企业生产和工作环境,增加学生对机械专业工作岗位群的感性认识,并通过理论联系实际初步培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,为今后进一步学好各门专业课奠定基础。而由于实习学生人数多、学生实习既耽误工作又妨碍生产,因此很多企业都不太愿意接收学生在企业实习,实习企业难找是目前大部分机械类专业面临的共性问题。本论文针对实习企业难找的问题,利用虚拟现实技术设计了以真实存在企业环境为基础的虚拟认知实践教学环境,并开发了可完成仿真实验的数字化虚拟工厂。基于虚拟现实技术的数字化工厂有效解决了学生实习企业难找的问题,为实习学生提供了不到工厂也能参观企业的各个部门及生产车间、了解生产流程、熟悉各类生产设备和工艺的平台。 相似文献
106.
107.
《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
实验教学是高校中一项重要的教学活动,随着信息技术的发展,实验教学信息化建设也越来越受到重视,采用现代化网络技术、虚拟化技术以及虚拟现实技术来进行实验教学将是实验教学手段的发展趋势。 相似文献
108.
当今数字(虚拟)科技馆的发展正方兴未艾。目前,大多数虚拟科技馆也均构建在PC或者网络上。然而,随着手机的日益普及和广泛使用,在手机上构建虚拟科技馆更显得意义重大。本文基于J2ME(Java 2 Micro Edition)技术平台,在手机上设计并实现了全景图片的虚拟漫游算法,并基于此项技术开发了一个数字科普乐园全景漫游的原型系统。最后,对数字科普乐园的手机浏览与导航系统的研制进行了展望。 相似文献
109.
110.
基于VRML-JAVA的网上协同虚拟实验系统研究 总被引:6,自引:0,他引:6
针对现有的虚拟实验软件的不足,提出构建一个网上协同虚拟实验系统。文中分析了将VRML与Java技术相结合构建网上协同虚拟实验系统的优越性,给出了系统的结构,阐述了系统的功能设计,并对实现系统的关键技术进行了详细描述,包括虚拟场景的构建、虚拟仪器的操作、协同并发控制、用户交互与群体感知以及数据通信等。 相似文献