云南大学大气科学专业本科毕业论文质量分析     

赵荻  何云红  张翔瑞  曹杰 《高等理科教育》2009,(3):124-127

文章根据云南大学大气科学专业2004-2007届本科毕业论文的原始材料。利用统计分析法和访谈法等研究手段,分析了云南大学大气科学专业本科毕业论文质量。结果表明,云南大学大气科学专业本科毕业论文能达到学士学位论文的要求,并具有一定的研究深度、广度和较高的社会认可度。对所存在的问题给出了相应的解决对策。  相似文献   

亚特兰大向您问好     

曹杰 《体育博览》1991,(2)

1996年,辉煌的现代奥林匹克运动将走完她的世纪之步,并在其新纪元的端点上,最先接受亚特兰大的祝福。亚特兰大的梦 1987年2月的一夭.亚特兰大的律师维廉姆·波特尔·佩思怀着急切而又复杂的心情走进了市长安德鲁·扬格的办公室。游说已不是此行的目的,他要把藏在心头的渴望表露出来.那曾是一种灵感,一种顿悟,或是一粒小小的种子;正如所有强大的思想一样,从萌芽到成熟,其中所经历的繁琐与复杂过程是难以想象的。  相似文献   

医学微生物实验教学中开展自主性实验的尝试   总被引：7，自引：3，他引：7  

曹杰  彭宜红  屠静  邓娟 《实验技术与管理》2004,21(1):130-132

本文阐述了在医学微生物学实验课教学改革中开展自主性实验方面的有益尝试 ,并就自主性实验课的选项 ,内容设置 ,学时安排、考核、及教学效果评估等方面进行简要介绍。  相似文献   

发展中国家森林减排政策的选择     

盛济川  曹杰  周慧 《中国科技论坛》2014,(8)

通过对2005—2010年巴西、中国、印度、印度尼西亚和墨西哥五个发展中大国REDD+监测成本与不确定性的仿真研究发现,对REDD+收益影响最大的因素是监测误差,而碳信用价格和可变监测成本相对较小。同时,一国过去的毁林率或造林率会对REDD+潜在收益产生重要影响,高毁林率或高造林率的国家从REDD+中获益更多,而低毁林率或低造林率的国家所获收益较少,因而需要采用多种方法对现有REDD+体系进行改进才能保证其得到有效实施。  相似文献   

中小学新任教师专业学习的现状及优化路径——基于北京市3150名教师的数据分析     

钟亚妮  曹杰  张泽宇 《北京教育学院学报》2023,(1):40-47

新任教师入职适应期是教师专业发展的重要阶段，是决定教师未来专业发展方向与质量的关键期。基于教师专业学习的视角，对北京市3150名中小学新任教师问卷数据进行分析，探讨了新任教师专业学习的内容、方式与组织支持等议题。研究发现，新任教师专业学习的内容以专业技能和专业知识为主，尤为关注如何落实新课改和“双减”政策以促进学生发展。新任教师参与的学习类型及对其成长影响最大的学习方式主要为“听课与评课”“师徒结对”及“教研组研讨”;新任教师对聚焦日常实践的学习方式更为重视和期待。在学校制度情境中，学习共同体与组织支持对新任教师成长具有促进作用；新任教师学习的阻碍来自于工作忙碌、时间不足等制约。基于此，应加强新任教师专业学习的培训课程设计；探索优化新任教师专业学习方式；强化学校组织制度支持，加强教师校本研修，完善教师专业学习的支持体系。  相似文献