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111.
当电视刚刚出现的时候,它的超真实性曾让大众兴奋不已,生活世界通过虚拟化的方式得以大大延伸.学校也因为教育手段的拓展而颇感乐观.然而,"我们怎样利用教育来控制电视(或电脑,或文字处理机)"这个极为重要的问题却被严重忽视了.  相似文献   
112.
二、艺术摄影。建国以来,很长一段时间是不被承认的。由于片面理解摄影的纪实性,摄影惟一的手段是抓取现实生活,其他手法均谓之虔假,所以摄影界很少提艺术摄影这个词语。 其实艺术摄影早在二三十年代摄影术刚进入我国不久就产生了。当时就在一些知识阶层开展起来,像以刘半农(北大教授)等组成的北京光社,就拍出许多光调优美,极富情趣的艺术作品。像老炎若的“一肩风雪”、刘半农的“大风歌’,都在构图、用光、气势渲染上有着一定的艺术造诣,至今仍具有很高的欣赏价值。其他还有活跃在上海的朗静山(台湾)吴印咸等,他们拍的风光、人物、社会生活,也都具有很高的艺术性。  相似文献   
113.
构建和谐社会是中国社会转型与发展关节点上的一次重大战略选择,也是2l世纪前期中国社会发展的核心战略目标.这一战略目标的实施,是一项宏大的系统工程,不仅包括了具体的观念变更、制度创新、机制转换,更重要的是要对社会资源进行优化配置、开发和整合.  相似文献   
114.
115.
实施素质教育 ,培养具有健全人格的时代青年 ,是教育创新的关键。素质教育不仅是教育内容和教育方法的更新 ,更重要的是教育思想和管理方式的更新。作为教育载体的班级建设 ,怎样实施素质教育 ,我在担任 99届高一新生班班主任期间 ,做了一些尝试 ,收到了一定的效果。一、营造一个民主和谐的家庭式氛围马斯洛的“需要层次理论”认为 :需要是个体行为和心理活动的内部驱动力 ;人的诸多需要中 ,安全需要是仅次于生理需要的基本需要。人们希望有一个和平、安定、良好的环境 ,在这个环境中 ,安全需要可以得到满足 ,人们才能有所依靠。山区学校中…  相似文献   
116.
求出并讨论发生康普顿散射、逆康普顿散射与初始条件和散射角的关系。  相似文献   
117.
采用超声心动图检查与动力性运动负荷实验相结合的实验方法,采用自身对照法,对26名受试者分别测定刺激耳穴“心穴”、“小肠”穴,以及不刺激耳穴时,受试者安静时,运动负荷中及运动负荷后各12min的多种心功能指标。实验证明,刺激特定的耳穴可以激发心力储备的潜力,提高心脏的排血功能及舒张功能。  相似文献   
118.
关节肌群向心收缩力量研究(综述)   总被引:7,自引:0,他引:7  
人体的运动离不开肌肉的收缩,肌肉收缩产生的力(即肌力)就是人体运动的动力.在体育运动中,肌力是掌握运动技术、提高运动成绩的重要因素之一,要定量地解决肌力——负荷的  相似文献   
119.
《白莽作<孩儿塔)序》一文蕴藏着鲁迅先生复杂、浓烈而又跌宕的情感.鲁迅先生在文中的笔法极尽顿挫、吞吐、变化之能事,显示出极高的艺术魅力,同时给学生的阅读也带来了很大障碍.本课试图借助一些支架,如手稿与定稿的比较、原文与改文的比较、核心问题的推动等,使学生沉浸文本,走进先生的情感世界.  相似文献   
120.
复杂系统、知识管理与组织学习过程动态模型研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
知识经济时代的组织是一个具有无尺度网络结构的复杂系统。知识管理是知识经济时代的必然要求。组织学习作为组织获取核心竞争力和可持续发展能力的重要手段,是一个动态的过程。本文在系统回顾相关研究成果的基础上,从复杂系统的视角对知识经济时代复杂环境下的组织学习动态复杂过程进行了系统的模型整合和创新,并对构建学习型组织可能遇到的障碍进行了一系列对策分析。  相似文献   
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