全文获取类型
| 收费全文 | 54440篇 |
| 免费 | 132篇 |
| 国内免费 | 467篇 |
专业分类
| 教育 | 39017篇 |
| 科学研究 | 3337篇 |
| 各国文化 | 62篇 |
| 体育 | 6837篇 |
| 综合类 | 1820篇 |
| 文化理论 | 300篇 |
| 信息传播 | 3666篇 |
出版年
| 2024年 | 51篇 |
| 2023年 | 247篇 |
| 2022年 | 219篇 |
| 2021年 | 347篇 |
| 2020年 | 477篇 |
| 2019年 | 368篇 |
| 2018年 | 227篇 |
| 2017年 | 343篇 |
| 2016年 | 788篇 |
| 2015年 | 1674篇 |
| 2014年 | 5665篇 |
| 2013年 | 3933篇 |
| 2012年 | 4706篇 |
| 2011年 | 5157篇 |
| 2010年 | 4067篇 |
| 2009年 | 3717篇 |
| 2008年 | 5475篇 |
| 2007年 | 3846篇 |
| 2006年 | 3004篇 |
| 2005年 | 3289篇 |
| 2004年 | 1833篇 |
| 2003年 | 1132篇 |
| 2002年 | 1201篇 |
| 2001年 | 1055篇 |
| 2000年 | 994篇 |
| 1999年 | 280篇 |
| 1998年 | 231篇 |
| 1997年 | 198篇 |
| 1996年 | 117篇 |
| 1995年 | 86篇 |
| 1994年 | 90篇 |
| 1993年 | 63篇 |
| 1992年 | 58篇 |
| 1991年 | 31篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 27篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1957年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
121.
关于体育素质教学一体化策略的实验研究 总被引：6，自引：0，他引：6
邱远 《首都体育学院学报》2002,14(1):68-72
通过理论研究构筑体育素质教学的目标策略、教学策略、学习策略、管理调控策略与学习评价策略，并加以梳理、整合，初步形成以学生全面健康为根本的一体化策略。然后采用自然实验的方法，选取两个平行班的学生，一为实验班，一为对照班，实验班的学生在教育干予阶段实施一体化策略，对对照则不干预。结果发现：实验班学生的学习动机、体育素质、心理健康水平和学业成绩较之对照班有明显的提高，差异程度达到显著水平。实验结果显示一体化策略是实现体育素质教育目标有效的整体策略。 相似文献
122.
浅谈当今足球运动的发展对运动员的几点要求 总被引：1，自引：0，他引：1
当今足球运动竞赛是技术、战术、速度、力量、智慧、心理等全方位的较量，这一发展趋势给足球运动员提出了更高更新的要求。一些世界著名优秀足球运动员的经历说明了未来优秀足球运动员所应具有的素质。不难预测，未来优秀足球运动员必须是在充沛体能保证下，具有快速和显著特点的、有创意和灵感的、充满自信的、技术精湛的智慧型球员。这是当今足球运动发展对运动员提出新要求。 相似文献
123.
运用文献资料法和数理统计分析方法，对我国男子铅球运动员惠振豹各项素质进行了综合分析，找出了影响运动成绩的主要因素，建立了惠振豹的专项成绩的身体素质训练模型，为教练员的训练提供参考依据。 相似文献
124.
在田径运动会等体育比赛中，运动会的组织、编排和成绩统计、公布是最繁琐、最重要的工作，如果用电脑的Excel电子表格来完成这些工作。将节省大量的时间与精力，而且不易出错，准确而快捷。但目前在学校运动会等体育比赛中，能用电子表格的功能来完成这些工作，实不多见。本就如何运用电子表格来进行运动会比赛编排和体育成绩统计两方面的工作和大家探讨。 相似文献
125.
业余体校的学生通常是体育专项成绩高于其化课成绩，造成这种现象主要原因是学生对化课的学习不够重视．班主任教师也忽视了对学生学习化课的教育，致使业余体校的学生化素质较低，得不到真正全面的发展。我们在实际工作中通过设立“目标”管理、“激励学生”，很好地解决了学生的化课成绩与专项成绩的矛盾，为体校的训练工作做了铺垫．同时也为业余体校的管理工作提供了经验。 相似文献
126.
对中国女足运动发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
中国女子足球起步较晚，几经起落终于在第26届奥运会上获得辉煌成绩——亚军。但在全国人民欢欣鼓舞的同时也应看到女足不容乐观的前景，故需要找明原因，提出有针对性措施来提高中国女子足球技术水平。 相似文献
127.
世界项尖男子l00m运动员的速度特征探析 总被引：1，自引：0，他引：1
为进一步探析世界顶尖男子100m运动员的速度特征，通过查阅有关文献资料，运用灰色关联分析法，揭示了1．世界顶尖男子100m跑中各10m段的成绩与100m成绩间的灰关联程度；2．世界顶尖男子100m跑中各前n10m的成绩与100m成绩间的灰关联程度。 相似文献
128.
析跆拳道运动员身体素质与专项运动水平的关系 总被引：3，自引：0，他引：3
曾庆国 《广州体育学院学报》2002,22(2):86-87
良好的身体素质是运动员竞技能力的重要构成因素，是保证运动员更好地掌握复杂、先进的技术、战术，提高运动成绩的基础。而专项运动对运动员身体素质的特殊训练，又是致为关键的一环。采用测试的方法，对跆拳道运动员一般身体素质与专项运动水平之间存在的相互关系进行分析，其结果是：对专项活动水平起主要作用的身体素质特殊要求为：速度耐力、力量、灵敏、柔韧。为今后的跆拳道运动员选材和训练提供依据。 相似文献
129.
刘汉坤 《广州体育学院学报》2002,22(3):101-104
以体育教学、运动训练及田径专项理论为依据，在实践探索的基础上，形成了田径专业课“素质——技术”教学模式。运动等组对比法对该教学模式进行了教学实验，研究结果表明：在其它条件相同的情况下，运用该教学模式所取得的教学效果明显优于传统教学，实验组的专项素质、技评成绩、运动成绩各项指标均优于对照组。该教学模式反映了运动技术、专项素质、运动成绩三之间的内在联系，符合运动技术的形成与发展规律，实现了教学过程与训练过程的有机结合，具有理论上的合理性和实践上的可操作性。 相似文献
130.
非优势手练习对提高普通大学生铅球成绩的教学实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李震 《北京体育大学学报》2002,25(1):103-104
铅球教学中,运用神经系统兴奋与抑制相互诱导理论,合理采用非优势手练习的实验研究,结果表明,实验班铅球成绩与对照班相比有大幅度的提高;同时还对练习者心理因素的调节,身体素质的全面发展,以及对大脑另一半球的开发,使大脑左右两半球均衡发展,对提高神经系统的调节功能, 开发学生智力有着明显的改善.因此,非优势手练习不失为一种有价值的教学手段与方法,在教学中应予以重视. 相似文献