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131.
以国青队21名女子赛艇运动员为研究对象,通过对赛艇项目相关选材指标的测试,分析我国青年女子赛艇运动员的身体形态、身体机能等指标的现状特征,为探索高水平赛艇运动员选材体系奠定基础。研究结果显示,国青队与国家队队员在身高、体重、指距、指距-身高、克托莱指数、体脂百分比指标上没有显著性差异;但BMI、瘦体重指数具有显著性差异(P0.01);下蹲伸臂距达到五级水平(优秀赛艇运动员要求)者仅占4.7%;VO2max的变化范围为2.713-4.831L/min,14.3%的受试者达到国内优秀女子赛艇的平均水平,4.8%的受试者达到国际标准;乳酸变化率在6.26-13.99mmol/min之间。指出,目前我国青年女子赛艇运动员的选材成效较好,人才储备力量较强,但是在某些方面还存在弱势,与国际优秀女子赛艇运动员存在差距,需要加强肌肉力量、柔韧性、减脂的有氧训练,同时注意各项素质训练的均衡性。 相似文献
132.
王海英 《中小学心理健康教育》2015,(14):29-31
“丁零零……”一阵急促的电话铃响起：“王老师,我是××班的班主任,有位学生昨晚给家长打电话,说自己不想上学了,今早家长来学校,我们劝了学生一节课,他就是低头不语,我们都不知道该怎么办了,让他们去找你聊聊可以吗？” 相似文献
133.
通过调查贵州大学图书馆用户使用OPAC的实际情况,分析总结该校图书馆OPAC在检索功能、书目信息、检索帮助、及系统其他功能方面存在的问题,提出了贵州大学图书馆应从强化检索功能、完善书目信息、优化检索结果输出、增强系统其他功能方面改进OPAC的具体措施。 相似文献
134.
自我评价是指主体对自己在认知活动中的行为表现的判断与评估。自我评价是自我意识的一种表现,是一种自我对象化、自我否定和自我揭短的过程,是一种需要学习的能力,也是幼儿元认知发展的一个非常重要的方面。本文所涉及的自我评价主要基于幼儿在问题解决过程中的认知表现,不包括幼儿对自己在社会认知方面的评价。问题自我评价具有主体二重性,即幼儿既是主体,又是客体,所以幼儿在评价过程中无法摆脱由这种身份二重性导致的评价的模糊性。这种模糊性不仅表现在评价内容上,也表现在评价过程中,甚至还表现在评价结果上。1郾“现实的我”和“理想… 相似文献
135.
最近,一些幼教同行提倡用“随便站”来代替以前的“排排坐”,认为这是解放儿童的身体和精神,还他们真正的自由。“随便站”的儿童就一定比“排排坐”的儿童更自由吗?儿童的自由到底是什么?不是什么?什么样的自由才是儿童能享用的自由?教师如何做才是尊重儿童的自由?本文试对这些问题谈点看法。 相似文献
136.
137.
从社会史视角看儿童概念的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
在历史的变迁中,儿童已不是一个生理的、年龄的概念,而是一个社会的、文化的概念.关于儿童的内涵一直是变化的,在不同的历史时期,人们不断制造出特定时代的儿童概念.社会期待和社会关系格局的变化是影响儿童概念演变的主要动力.国家、学校、家庭、同伴群体都对儿童的发展产生重要影响. 相似文献
138.
《全日制义务教育科学（3-6）年级课程标准（实验稿）》明确提出：“学生是科学学习的主人”，“教师是学习活动的组织者和引导者”。这些表述强调科学课教学过程应是师生交往、共同发展的互动过程。在这个过程中，教师为主导、学生为主体是一种辩证的统一。但是，如何在40分钟的课堂里体现上述教学理念，使全体学生更好地学到科学知识，更好地培养学生的创新精神和实践能力并不是一件容易的事。许多教师对此存在着很大迷茫，特别是对于课堂讲授、学生提问、小组讨论以及活动探究的组织方式等方面都存在着一些认识上乃至操作上的误区。 相似文献
139.
乡村幼儿教师的薪资待遇影响着乡村幼儿教师队伍的稳定性和可持续发展。本研究对我国22个省(自治区、直辖市)的乡村幼儿教师进行调查发现:目前乡村幼儿教师的整体薪资待遇较以往有一定的提高,但涨幅不够明显且对比其他学段教师仍处于一个偏低的水平;不同地区的乡村幼儿教师实领工资呈现出“东部崛起,中西持平”的格局。本研究通过对乡村幼儿教师薪资待遇进行对比分析,发现其内部各维度间存在较大差异,乡村幼儿教师的实际薪资待遇会受到园所性质、学历层次、编制情况等因素的显著影响。为此,本研究建议需要从财政投入与监管、提升教师学历层次、淡化园所性质和编制的影响等方面改善我国乡村幼儿教师的薪资待遇。 相似文献
140.