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151.
152.
从广义文化视角,运用文化分层理论分析贺龙体育思想对竞技体育的思想观念、组织制度和物质技术三方面的影响,阐述贺龙体育对竞技体育的促进和发展作用。 相似文献
153.
运用文献资料、实地考察、专家访谈等方法,对贺龙体育思想的形成与发展及其对中国体育发展的影响进行研究探讨,这对继承和弘扬贺龙体育思想、发展体育事业、完善体育理论、促进国民身体素质提高、发挥体育大国的优势地位有着重要的现实意义。 相似文献
154.
中南、西南地区民族体育旅游资源调查及开发对策 总被引：1，自引：0，他引：1
以分析我国民族体育旅游的开发现状为基础,集纳中南、西南地区部分省、区民族体育旅游资源的调查情况,分析当前民族体育旅游资源的运作现状与问题,并对中南、西南民族体育旅游资源的开发工作提出了可行性的对策和合理化建议。 相似文献
155.
民族传统体育的人文内涵与文化素质教育 总被引：7，自引：0，他引：7
文化是维系一个民族的生命线，加强大学生的人文素质教育是目前教育主管部门和各高等学校的共识。我国民族传统体育是祖国灿烂文化的重要组成部分，在素质教育条件下如何发挥民族传统体育的素质教育功能，使文化素质教育落实到整个教育过程中，是教育工作者需要关注的一个重要课题。 一、民族传统体育的特点及其人文社会科学内涵 1.蕴含深刻的东方哲理和伦理观 以武术为例，许多拳种强调的“动静相生”、“刚柔互济”、“快慢相间”、“后发先至”、“虚实转换”、“内外兼修”、“形神兼备”等的拳理要求和技击原则，都是中国传统… 相似文献
156.
157.
刘少英 《广西教育学院学报》2000,(5):32-33
学生是教学活动的主体，教师要树立以学生发展为本的教育观，既备教材，又备学生，追求民主和谐的课堂氛围，激发积极的情感交流，创设学生自主探索的空间，培养学生的主体意识，提高学生参与度。 相似文献
158.
刘少英 《沈阳体育学院学报》2007,26(3):104-105,108
面对新世纪教育大发展的浪潮,办学竞争日趋激烈残酷。吉首大学体育科学学院地处地域偏僻、经济滞后、交通信息闭塞的西部地区,如何理清办学思路、作好科学定位、制定正确的发展方向,直接关系着体院的生存与发展、关系着学生的前途与命运,既要慎之又慎,又必须大胆创新、开拓前进。从确定指导思想及办学思路、全面进行科学定位和从实际出发确定三大发展目标等方面进行详尽的论述,为兄弟院校办学提供参考。 相似文献
159.
160.
运用文献资料法、比较法、综合归纳法等对民族地区研究生创新能力的结构及特点进行深入的阐述;民族地区研究生创新能力的结构主要由研究生自身素质、导师素质和创新制度三方面决定,为民族地区研究生创新能力的培养提供一定的参考依据。 相似文献