简笔画在语文教学中的作用     

杨海燕 《甘肃教育》2001,(Z1)

在小学语文课教学中，除了采用挂图、音乐等辅助教学手段外，还可以采用简笔画的直观教学方法，引导学生加深对课文内容的体味，甚至让学生参与画简笔画，充分发挥学生的主观能动作用，让他们动脑动手，积极思维，丰富想象，使语文课的学习取得较好的效果。 一、简笔画能激发学习的兴趣，学生乐在其中。 　　《桂林山水》是看图学文，是一篇图文并茂的佳作。我在教这篇文章时，首先让学生按顺序观察图，看清图中山水的特点。其次是学文，弄清桂林的山奇、秀、险，桂林的水静、清、绿的特点。进而通过看图学文，配合音乐，进行情景教学：在…  相似文献   

Study on coagulation property of metal-polysilicate coagulants in low turbidity water treatment   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨海燕  崔福义  赵庆良  马超 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2004,(6)

INTRODUCTION Coagulation-flocculation is a major step inthe potable water treatment for removal of colloi-dal impurity. Due to the increase of water pollu-tion, the standards of drinking water supply andwastewater discharge are becoming more and morestringent, and chemical coagulants that are moreefficient in water treatment are more and moreurgently in demand. As well known, the residual Al in potablewater comes from three main sources: natural wa-ter-body, coagulants used in…  相似文献   

波浪效应与课堂管理     

杨海燕 《教学与管理》2002,(9):59-61

假如你是一位教师，当你正在讲课或正在指导某一小组活动时，突然你看到有几个学生在大声讲话，互相传纸条，交头接耳或做着其他一些课堂中所不允许的事情。你对这些行为是视而不见还是绝不姑息？是一意识到问题就立刻去处理还是等到事态发展到严重时才去处理？是停止教学专门去处理还是两头都不误？在做出选择时，你还需要考虑到，如何处理这些问题不仅会影响违反纪律的学生。还会影响其他的学生，重要的是还会影响你在学生心目中的威信……面对这一系列复杂的情况，你该如何作出行动？希望读了本能够给你一些启发。  相似文献   

评德莱赛塑造的西方两种女性自我意识形象     

杨海燕 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(4):98-101

《嘉丽妹妹》讲述的是一个贫穷、充满欲望的农村女孩来到城市谋生,通过“堕落”的途径而“成功”地当上了名演员的故事;《珍妮姑娘》则叙述了一个贫穷、天性善良、甘愿牺牲自我的故事。她的“堕落”是为了拯救困境中的家庭。这两部小说虽然都是描写在商品社会、市场经济大潮下,两位女主人公人性的追求及其命运,揭露美国社会的贫富悬殊和道德沦丧。然而,德莱赛塑造的这两位女主人公:嘉丽和珍妮蕴含了两种不同的西方文学渊源,代表了西方文学传统中两种截然不同的女性自我意识的文学形象。  相似文献   

"无需举手,自由发言"     

林存华  俞海燕  杨海燕  程胜 《上海教育科研》2002,(2):16-20

“这个问题谁能回答?”教师的话音刚落,一些或许多学生便举起手,然后教师点名,学生回答,这是中小学课堂教学中的一个场景,而在上海外国语大学附属大境中学,这已是上个世纪的事了。现在老师们仍然这样问:“这个问题谁能回答?”但学生已不必再由教师“钦点”,常常是教师一发问,便有十多个学生同时站起来抢着发言。而且现在教师也不用为评判学生回答的“对”或“错”而大费周章,学生们大多会在相互讨论、争论中得出比较正确的答案。一些原先沉默寡言的学生也会受到气氛的感染,情不自禁地站起来发表意见。这就是大境中学实行“无需举手,自由发言”后的课堂教学情景,学生们将此举称为“思维的解放”。  相似文献   

浅淡中学合唱训练及演出中的若干问题     

杨海燕 《福建教育学院学报》2007,(5):86-87

在中学里，合唱是经常作为演出节目的门类。合唱训练的效果好坏将直接影响到合唱队员排练的积极性和演出成败。下面本人对合唱训练的有关问题做如下浅淡：  相似文献   

师生交往中的"对称"与"补充"     

杨海燕 《集美大学学报(教育科学版》2002,3(1):56-60

“对称”与“补充”是师生交往的两种相互作用的形式 ,这两种形式对师生交往来说都各有利弊。目前我国中小学师生交往的总体情况可概括为补充有余 ,对称不足。基于此 ,要发展对称的师生交往 ,需要教师尊重学生的人格和人权 ,需要学生去获得与教师“平等对话”的能力 ;至于学生在学校生活中社会地位的提高 ,主要取决于学科课程的改革。  相似文献   

国外校长资格制度概述   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨海燕 《中国教师》2005,(9):37-39

职业资格制度是国家对各行各业从业人员规定的职业准入制度。它是职业的专业化过程中出现的,要求从业人员经过严格系统的教育和培训、获得能胜任工作的特殊知识和技能、获取职业资格证书以获得从业资格的一种职业管理制度。校长资格制度是国家对专门从事学校教育教学管理的校长的基本要求,是有志成为校长的人士获得校长工作岗位的法定前提条件。资格认证不仅要考核校长人选的学历水平,还包括思想政治表现、职业道德水平、领导管理能力、教育教学能力、身体条件和个性特征等。世界各国都在以不同的形式、不同程度地加强对中小学校长的管理,资…  相似文献   

妙语连珠——高中语文教学中的成语教学     

杨海燕 《中学语文(读写新空间)》2016,(6):79-80

<正>成语,作为中华民族智慧的结晶,承载了无数古人宝贵的思想品质;成语,作为汉语词汇中的一个特殊群体,在中学语文教材和高考中有着重要地位。而在高中语文成语教学中却存在着很多的误区,很多教师往往只看中分数,忽视了成语本身的文化魅力,在教学策略上忽视了学生的主体性,背离了素质教育的初衷,这无疑阻碍了对传统文化的传承。在成语教学中,语文教师要激发学生学习成语的兴趣,采用有效的教学策略,让学生明确成语中蕴含的文化底蕴,使语文教育真正地  相似文献   

香港与内地校长资格制度比较     

杨海燕 《中小学管理》2005,(9):56-58

校长资格制度是校长专业特有的职业准入制度，是有志成为校长的人士获得校长工作岗位的法定前提条件。香港校长资格制度在申请条件、评审程序、证书管理和制度保障方面都较完善，有效地促进了香港中小学校长的专业化。我国内地实施的是不完全意义上的校长资格制度，校长凭“岗位培训合格证书”而不是“职业资格证书”上岗。因此，借鉴香港的校长资格制度，对加强内地校长管理，提高内地校长专业化水平具有较强的现实意义。  相似文献