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161.
高师体育教育专业体操课程目标建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
在调查目前中学体操课教学现状的基础上,分析了高师体育教育专业体操(普修)课程存在的问题,提出专业体操课教学适应中学体育与健康课程教学的对策。  相似文献   
162.
从工作实践中研究高等学校体育教学的组织管理   总被引:7,自引:0,他引:7  
成功的体育教学管理,源于实践。有效的体育教学管理,是一项非常细致、复杂的工作,需要有高度的责任心去对待它,而管理工作主要体现在日常工作上。通过多年来的工作实践,总结出一套体育教学管理的途径与方法,并从日常的工作实践来论述体育教学的管理。  相似文献   
163.
从理论上论述了高校开展奥林匹克教育的必要性,通过文献资料、问卷调查、电话调查、访谈、数理统计等方法,了解安徽省高校关于奥林匹克教育课程的开设情况以及安徽省大学生对奥林匹克运动知识的了解程度,并就此现状提出了建设性建议.  相似文献   
164.
《全民健身计划纲要》的正式启动,标志着我国今后体育工作中心任务是发展群众体育,推行全民健身,增强国民体质。本文从分析我国学校体育入手,阐明学校体育在全民健身中的重要性。结论认为,狠抓学校体育,对促进全民健身将起着积极作用。  相似文献   
165.
在体育课教学中 ,教师充分做好课前的准备工作 ,是上好体育课的先决条件 ,也是提高教师业务水平和教学工作能力的一项重要措施  相似文献   
166.
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法对安徽省高校招收的高水平运动队进行调查研究,结果显示:文化课成绩相对较好的运动员的运动成绩和运动等级要低一些,运动成绩和等级较高者,文化课成绩相对较低;有16.9%的学生在学业期间有重修而不能按时毕业,无法走上社会谋得职业;建议高校应以生为本,建立"补漏"式文化学习机制,转变教练员的唯"运动成绩至上"观,以切实提高高水平运动员的文化素养.  相似文献   
167.
表象训练理论在排球教学中的运用   总被引:3,自引:0,他引:3  
将心理训练方法中的表象训练运用到普通高校排球教学中,通过实际对照,取得了良好的教学效果。  相似文献   
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