全文获取类型
收费全文 | 178篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 150篇 |
科学研究 | 8篇 |
体育 | 6篇 |
信息传播 | 14篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 19篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有178条查询结果,搜索用时 9 毫秒
171.
172.
本文通过阐述《学会做事》课程开设的背景、操作理论与实践过程,论述了将21世纪新型价值观教育理念和教育模式融于课堂教学实践的方法与效果。笔者认为新型价值观教育应注重教学内容的人性化,及其与社会实际的结合;教学方法的科学化,以及重视教育的内化过程。 相似文献
173.
思想政治课的特点决定了其教学任务应当把提高学生的思想道德,培养社会责任感作为主要任务.这就要,引导学生实行自我教育,进而培养学生的责任感.…… 相似文献
174.
国家教育部2009年出台了中等职业学校七门基础课程的教学新大纲,英语是其中一门非常重要的基础课程,新大纲自2009年秋季学期开始实施.在这个背景下,英语教师如何以新大纲为指导,调整教学目标、教学内容结构、教学内容和教学方法.从而优化英语课教学,造就出真正具有初步运用英语进行真实交际的中等职业技术人才,本文中职英语新大纲的特点进行探讨,对以大纲为指导的教学实践进行总结,从而达到优化中职英语教学的目标. 相似文献
175.
郑静 《忻州师范学院学报》2011,27(6):97-100
新一轮的大学英语改革使口语教学成为非英语专业的必修课程,各大高校先后开展了大学英语口语教学的探索和创新。笔者在所在院校,通过问卷调查,总结前期口语教学在教学方法、教材内容及学习环境等方面存在的问题,并针对这些问题,设计了口语教学的新模式(1-2-3教学模式),即在有限的口语教学学时内,为了帮助学生达到新《大学英语课程要求》关于口语表达能力的一般要求,教师在课上结合两种教学方法(三段法和任务法),努力营造三个和谐的学习环境(课堂学习环境、网络学习环境和合作学习环境)。 相似文献
176.
“培养学生热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法”,是语文课程标准中课程目标的要求。而目前一些农村小学的语文学习状况依然令人深思:听课不会作笔记;学课文只知写字词、记段落、背中心;写作文想一句写一句:当众发言结结巴巴;朗读课文唱腔拖调、添字漏字;写字龙飞凤舞;不善使用工具书,不善收集资料……这些不良的语文学习习惯直接影响语文教学的效率。叶圣陶先生曾说:“教师工作的最终目的无非是培养学生良好的语文习惯。”为此我在语文教学中注意了学生语文学习习惯的培养。 相似文献
177.
综合实践活动集中体现了新课程的基本理念,它能有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究能力和综合实践能力.它尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的、以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、操作、劳动实践等. 相似文献
178.
公共图书馆的建设和发展目标被定性为:需加强公共文化基础设施建设,并且创设出一个良好的公共文化服务体系,推动公共文化服务均等化发展,为广大人民群众所服务。最近几年,国内很多公共图书馆都在相继进行总分馆建设,并且顺势引进信息化技术,由此为受众提供针对性的阅读服务。但纵观现状,公共图书馆总分馆信息建设过程中仍旧存在诸多弊端与不足,当务之急就是要不断丰富文献资源、优化总分馆业务运作流程、做好总分馆信息安全建设工作,由此去提升公共图书馆总分馆信息化建设成效,继而促进公共图书馆各项事业的长效发展。 相似文献