生日蛋糕     

郑静 《幼儿教育》2000,(3)

今天一整天,豆豆都不能安心地听讲,因为今天是豆豆的生日,妈妈答应豆豆,今天给他买一只生日蛋糕。豆豆想着那香香甜甜的生日蛋糕,不时地把手指放在嘴上舔舔,仿佛尝到了那好吃的蛋糕。自从爸爸下岗以后,家里的生活就一直很艰苦,一家人省吃俭用,还要  相似文献   

如何用影视更好地表现科普专题片——解读《关于宇宙,你知道个X》科普专题片简     

郑静 《东南传播》2014,(1):87-89

有不少影视方面的专家认为：“并不是所有东西都适合影像呈现,比如抽象的哲学等”,科幻探索类专题片就常常遇到这类问题,而《关于宇宙,你知道个X》却似乎打破了这一论断.首先,它涉及的内容大至宇宙,高至哲学,题材内容更加抽象高深,量子力学等这些与日常生活相距较远的知识,却贯穿全片,达到科普专题片一个难以企及的高度和深度;其次,绝大多数的科普片都离不开解说词,而本片却换成了同期声;再次,独特的科普化艺术手法大大激发了观众的好奇心;最后,电影化的剧情与演绎,虽说是专题片,却更像是电影,更能调起观众的兴趣.纵观全片,看的过程,投入其中;看完以后,引发思考.一般的科普专题片多少让人产生乏味之感,而看完该部专题片后却让人欲罢不能.整部影片,除了导演自身的科学素养外,它的科普化表达方法更值得我们深入探讨.本文从其高深的主题内容、繁而不乱的线索、趣味性的电影化剧情和巧妙的艺术手段来进行分析解读,并对几个精彩片段进行赏析,希望能给当今越来越受重视的科普片制作提供一定的参考之鉴.  相似文献   

职高英语要因人施教——依据性别差异实施互补教育的尝试     

郑静 《考试周刊》2011,(15):122-124

教师应该深入了解职高学生的性别差异及其与英语学习的关系,采取扬长避短的策略,使男女生心理发展中的长处得以充分发扬,最大限度地发挥学生的潜力。本文结合教学实践,从英语学习中男女生的差异比较和英语学习中男女生优势互补的主要策略方面进行探讨。  相似文献   

试说健全学生的人格     

郑静 《基础教育研究》2000,(5):19-20

１９９４年 ,《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中提出 :“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导 ,帮助学生提高心理素质 ,健全人格 ,增强承受挫折、适应环境的能力。”针对学生的素质现状有目的、有计划地着眼于对学生的心灵改造和品格建塑 ,以加强学生人格素质的培养和发展 ,这既是现代学校优化人才素质的重要途径 ,也是落实应试教育转向素质教育的必要措施。人格是指一个人多方面特质的总和 ,是由诸多活跃的心理倾向和稳定的心理特征所构成的体现个人品格的独特的反应系统。人格是个人整体素质…  相似文献   

青少年学生不良行为成因与预防矫正     

郑静 《中学教学参考》2014,(3):70-71

<正>一、青少年学生不良行为的成因1.家庭的影响父母是孩子的启蒙老师,与孩子相处的时间最长,是孩子的教导者和养护者,父母所表现出来的行为举止对孩子品行的形成有很大的影响力。其不良影响的根源是:(1)父母、长辈行为不良,举止不雅,言传身教差。俗话说:"有其父,必有其子。"有一些家长的文化层次比较低,行为举止不得体;有的家长品行不端,专做一些坑蒙拐骗偷的违法乱纪的事情;个别家长则经常购买和阅  相似文献   

以VOA慢速英语提高大学生英语口语能力——一项基于模因论视角的实证研究     

郑静 《鸡西大学学报》2014,(10):101-103

模因论为语言学习开辟了新思路,为语言教学研究提供了新视角。根据模因论的观点,尝试构建并实验了基于VOA慢速英语节目的第二课堂活动:围绕VOA慢速英语资源开展一系列的"听、写、说、讲"活动。实验结果表明,该第二课堂活动是遵循语言模因传播规律的,受到了非英语专业大一新生的欢迎,能增强他们的口语学习动机,能显著提高他们的英语口语能力,帮助他们实现英语口语表达的"言之有物、言之有理"。  相似文献   

有效运用文本情境图     

郑静 《福建教育》2008,(6):52

小学数学教材中那一幅幅渗透着数学内涵的情境图,不但能激发学生学习数学的兴趣和探究的欲望,而且有助于学生从具体、真实的情境中掌握数学知识,感受数学思想和方法。如何充分、有效地发挥情境图在教学中的作用呢？下面结合苏教版四年级上册《找规律》一课的教学谈谈自己的看法。  相似文献   

外贸英语函电教材亟待完善——评尹小莹《外贸英语函电》     

范思勇  郑静 《福建师大福清分校学报》2008,(4):94-97

经济全球化使外贸英语函电课程在高校专业外语教学中重要性日益凸显,然而令人遗憾的是,在众多的教材中,却很难找到真正令人满意的好教材。为了让外贸英语函电教材能够更好地发挥其教材的示范作用,文章从各个不同的角度对标题项下教材进行评价,最后提出了若干改善此类教材编著质量的建议。  相似文献   

小葫芦     

郑静 《学前教育》1998,(12)

老爷爷的院子里长了一根细细的葫芦藤,藤上只长了一个葫芦。不过,这个小葫芦长得可好看啦,胖胖的身体,圆圆的脑袋,细细的腰,在微风中摇摇摆摆。老爷爷说：“我要拿小葫芦做一个酒壶。”老奶奶说：“我要拿小葫芦做一个水瓢。”可是只有一个葫芦怎么办,是做酒壶还是...  相似文献   

克里斯蒂娜·罗塞蒂与李清照的女性主义解读     

郑静  王密 《安顺师范高等专科学校学报》2009,11(3):26-28

克里斯蒂娜·罗塞蒂和李清照分别是东西方著名女性诗词作家。文章从她们的作品的主题入手,运用英美女性主义文学批评的方法进行解读,进而揭示两位女作家反传统意识思想的成因。  相似文献