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51.
在多校区模式下分校区与其他校区相比,在管理模式、环境上有自身的特点.探讨和研究分校区大学生的心理健康问题,可以实事求是地了解多校区办学模式下分校区学生的心理健康状况,分析这种办学模式的特点及对学生心理的影响,为分校区学生思想政治工作和心理健康教育工作提供建议.有助于提高学生工作的针对性和实效性. 相似文献
52.
综合实践活动集中体现了新课程的基本理念,它能有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究能力和综合实践能力。它尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的、以知识授受为基本方 相似文献
53.
"气韵生动"原是绘画"六法"之一,是南齐画家谢赫在其所著的《古画品录》中提出的,指绘画的内在神气和韵味,达到一种鲜活的生命洋溢的状态。在中国古代,"气韵"也是最重要的审美形态之一,指在审美活动 相似文献
54.
55.
教育人才浪费的表现教育人才浪费是一种复杂现象,涉及用人制度的多种因素。这里只作狭义讨论。１．人才闲置。很多教育行政部门和学校都大呼人才匮乏,其实,我们的人才仓库里,尚有数量可观的年长的优秀人才,只是时过境迁,尘封黄花,一时难为人想起罢了。导致这种状况... 相似文献
56.
素质教育已成为中国教育的主旋律。随着素质教育的发展,教育的人才危机日趋严重。不相适应的教师队伍将桎梏素质教育的全面推进。而要靠教育母机———师范教育的调节功能发挥作用,全面提高教师队伍素质,一是杯水车薪,财力不济;二是周期太长,远水难救近火。要救当前... 相似文献
57.
创建高校基层学习型党组织是加强高校党组织建设的有效途径,如何建立党员学习的长效机制显得尤为重要.随着互联网信息技术的不断发展,人们开始依赖互联网进行数据交换和信息获取.网络图书馆在创建基层学习型党组织中能够以加强导读宣传、组织理论学习、拓展信息平台、促进专题研究等方式积极发挥服务职能作用,构建一个践行学习精神、增强学习能力的学习平台. 相似文献
58.
在外语学习的过程中,词汇学习是非常重要的部分,阅读是促进词汇学习的有效途径。而在词汇学习的过程中又不能刻意投入太多的时间,因此时间投入量有限与扩大词汇量的矛盾,决定了词汇增长主要通过阅读中的词汇附带习得来实现。在有关词汇附带习得的国内外研究中,关于阅读促进词汇附带习得的研究很多,但大多是针对传统的纸质阅读模式,基于网络环境下阅读过程中的词汇附带习得与真实教学结合的可行性研究很少,而词汇附带习得在中职英语阅读教学中应用的研究更少。鉴于此,以双码理论、认知心理学领域的深层加工理论、投入量假设为理论框架,对英语专业的中职生在网络环境下阅读中的词汇附带习得进行实验,考察英语专业的中职生在网络环境下阅读的词汇附带习得的可行性,以期能够对中职院校的英语教师在阅读和词汇教学方面具有一定的借鉴意义。 相似文献
59.
课堂教学是教师教与学生学构成的一种双边互动共同发展的过程,在此过程中需要问题设计进一步细化落实教学目标。问题设计是一门学问,也是一种艺术,它是教师在分析课程、教材和学生具体情况的基础上,策划有利于激励、启发学生思考、发现并提出问题的一种教学手段。但在实际语文课堂教学中,一些教师往往过多关注自己的教学设计,唯恐学生对课文理解不透彻,将知识点进行大量分解,不厌其烦地对文本的字词句意思、情节发展、主题思想等一一提问。 相似文献
60.