全文获取类型
收费全文 | 178019篇 |
免费 | 751篇 |
国内免费 | 1713篇 |
专业分类
教育 | 83069篇 |
科学研究 | 29630篇 |
各国文化 | 226篇 |
体育 | 3771篇 |
综合类 | 3348篇 |
文化理论 | 956篇 |
信息传播 | 59483篇 |
出版年
2024年 | 359篇 |
2023年 | 1662篇 |
2022年 | 1066篇 |
2021年 | 1536篇 |
2020年 | 2085篇 |
2019年 | 1744篇 |
2018年 | 989篇 |
2017年 | 1776篇 |
2016年 | 2613篇 |
2015年 | 4904篇 |
2014年 | 11892篇 |
2013年 | 9601篇 |
2012年 | 12438篇 |
2011年 | 13723篇 |
2010年 | 12063篇 |
2009年 | 12638篇 |
2008年 | 15687篇 |
2007年 | 12718篇 |
2006年 | 10184篇 |
2005年 | 9771篇 |
2004年 | 8826篇 |
2003年 | 7969篇 |
2002年 | 6521篇 |
2001年 | 5253篇 |
2000年 | 3716篇 |
1999年 | 1810篇 |
1998年 | 1498篇 |
1997年 | 1273篇 |
1996年 | 1342篇 |
1995年 | 1042篇 |
1994年 | 756篇 |
1993年 | 411篇 |
1992年 | 209篇 |
1991年 | 118篇 |
1990年 | 92篇 |
1989年 | 132篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 4篇 |
1957年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
卓越工程师教育培养计划是一项适应国家教育发展纲要的精品工程,是面向新世纪、迎接新挑战、创新育人模式的一种尝试,也是教育部实施国家人才发展战略的重要举措。本文从构建卓越工程师教育体系、培养路径、保障措施、人才管理等方面提出了信息分享的建议,并对卓越计划人才信息资源的管理方面提出了相关对策。卓越工程师培养计划是一个中长期人才培养规划,重在精品,志在卓越,理应受到高度重视。培养计划要缜密,培养过程要严谨,师资力量要匹配,保障措施要到位,信息管理要规范。 相似文献
22.
24.
25.
26.
27.
《湖北函授大学学报》2020,(7):144-145
研究基于消费者行为的企业财务管理能力优化,旨在提升财务管理质量,满足企业生存发展需求。我国企业基于消费者行为优化财务管理能力,需要企业对消费者行为产生正确认知,清楚财务管理能力的构成要素,在财务管理目标、理念、内容、对象、方法与风险等方面,实施财务管理革新策略,实现财务管理能力的有效优化,促进企业可持续发展。 相似文献
28.
29.
"屏前静态行为"与"体育参与"是当前影响青少儿体质健康的2个重要因素,通过文献资料法、问卷调查法研究发现:青少儿寒暑假存在过度屏前静态行为,学段与屏前静态行为成正相关,外界监管是影响屏前静态行为的重要因素,可及性是青少儿选择电子媒介的关键因素。寒暑假期间青少儿体育参与率较低,其中大学生体育参与率最低,依次是小学生、高中生和初中生。青少儿屏前静态行为与体育参与两者之间存在负相关,同时两者发展规律不同,具有相对独立性。 相似文献
30.
[目的/意义]旨在分析协同搜索用户在信息搜索任务过程中的交流内容与模式,从而理解协同搜索用户的关注重点与搜索过程。[研究设计/方法]基于书籍交互检索平台(CLEF-Social Book Search)设计实验,共招募18名被试完成两种搜索任务,通过录音记录对话并对其进行编码和分析,总结交流内容特征和模式。结合任务类型、认知类型组合、服务器记录的搜索交互行为日志以及问卷收集的搜索体验进行了探索分析。[结论/发现]从交流内容上看,协同搜索用户主要理解与评判书目信息、商讨搜索任务计划;比起认知类型不同的用户,相同认知类型的用户在操作交互方面交流更多,在评判决策方面交流较少。交流模式依据讨论内容比重可分为理解评判型、评判主导型、均衡交流型三种,评判主导型用户的任务完成满意度最高。[创新/价值]协同搜索用户的交流反映出搜索过程中需要与同伴商讨协同的焦点,也是需要系统提供协助的重点,给协同搜索系统设计提供一定参考。本研究针对协同搜索的交流内容设计的编码系统对相关的协同交流研究也有借鉴意义。 相似文献