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21.
刘岩 《鞍山师范学院学报》2002,4(2):110-112
人的思维是在意识和无意识两种层面上进行的,学生的学习主要以有意识的活动为主,但同样离不开无意识活动的参与.本实验研究就是通过运用暗示教学技术,帮助大学生建立无意识心理倾向,开发其学习潜能,进而使其能够加速学习,提高学习效率. 相似文献
22.
刘岩 《教学管理与教育研究》2019,(13):111-112
乡镇小学教师教龄、学历、职称普遍偏低,小学高级以上职称教师教学效能感逐步弱化,制约着教学质量的提升和乡镇学校的发展.因此,必须进一步加大政策支持力度,保障权益,优化结构,促进学校管理创新,推进县域教育均衡进步与发展. 相似文献
23.
为进一步深入研究公共图书馆未成年人服务,对我国公共图书馆未成年人服务现状展开深入调研,针对存在问题展开系统分析,结合鞍山市图书馆未成年人服务实践,提出公共图书馆面向未成年人开展精准服务的若干建议。 相似文献
24.
一、对教学资源和教学案一体化资料的理解
教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可资利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师资源、教具、基础设施等,广义也应该涉及教育政策等内容。教学资源是可以运用于教育、教学的物质条件、自然条件、社会条件以及媒体条件,是教学材料与信息的来源。 相似文献
25.
刘岩 《中国教育技术装备》2011,(4)
作文教学是语文教学的半壁江山,任何技能训练要想成效显著,都必须要有系列的套路,不能零打碎敲。搞作文训练要有套路,这样才可以在最短的时间里用最高效的方法取得最好的成绩。把握好让作文亮起来的思路,教给学生一些方法,授之以渔,作文才会一路耕耘,一路丰收! 相似文献
26.
针对无人驾驶领域的车道线检测鲁棒性差的问题,提出一种基于特征模型融合的实时车道线检测算法。在图像预处理阶段引入白平衡、灰度化操作及形态学处理,将RGB颜色空间转换成HSL颜色空间,接着采用梯度阈值检测出黄色和白色车道线进行线性融合以增强车道线特征信息。在模型拟合阶段,采用Canny边缘检测算法和改进的Hough变换提取出边缘特征,最后采用最小二乘法拟合车道线双曲线模型。本文在Python实验环境下对随机选取的不同复杂路况下的视频流序列进行算法验证。实验结果表明该算法平均正确率为96%以上,平均未检测率和平均误检测率分别为1%和3%。实验说明本文算法具有良好的准确性和鲁棒性。在无人驾驶领域具有一定的应用价值。 相似文献
27.
也闲居主人，艺超网“高古瓷器”版版主，2004年正式开始收藏生涯,“藏龄”与“网龄“几乎相同。也闲居主人的收藏历程究竟有怎样的曲折,我们不妨从他讲的“深入虎穴”“孤胆夺宝“的故事开始。 相似文献
28.
关于西藏的历史，有这样的一种说法，说它能够“让史学家沮丧，让文学家疯狂”。一句话概括出了西藏或者藏传佛教历史的特点：大量的神奇故事引人入胜，但真实性却很难考证明白。 相似文献
29.
山东省医药卫生领域知识产权管理现状、问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合山东实际，研究分析了医药卫生领域知识产权管理现状与问题，并提出了相应对策建议，以期为政府决策提供有益参考。 相似文献
30.
针对当代艺术陶瓷收藏，很少有系统的专门探讨。而收藏是一种实战，收藏者需要了解市场的真实状况，明晰当代陶瓷的艺术评价，认识不同艺术陶瓷的种类，知道如何入门，确立收藏理念等等。 相似文献