全文获取类型
| 收费全文 | 126745篇 |
| 免费 | 531篇 |
| 国内免费 | 729篇 |
专业分类
| 教育 | 89376篇 |
| 科学研究 | 12662篇 |
| 各国文化 | 134篇 |
| 体育 | 3995篇 |
| 综合类 | 4357篇 |
| 文化理论 | 617篇 |
| 信息传播 | 16864篇 |
出版年
| 2024年 | 207篇 |
| 2023年 | 895篇 |
| 2022年 | 816篇 |
| 2021年 | 1599篇 |
| 2020年 | 1993篇 |
| 2019年 | 2370篇 |
| 2018年 | 1337篇 |
| 2017年 | 2451篇 |
| 2016年 | 3133篇 |
| 2015年 | 5153篇 |
| 2014年 | 10634篇 |
| 2013年 | 8600篇 |
| 2012年 | 10420篇 |
| 2011年 | 10688篇 |
| 2010年 | 8771篇 |
| 2009年 | 8689篇 |
| 2008年 | 9644篇 |
| 2007年 | 7828篇 |
| 2006年 | 5977篇 |
| 2005年 | 5694篇 |
| 2004年 | 4721篇 |
| 2003年 | 4322篇 |
| 2002年 | 3996篇 |
| 2001年 | 3098篇 |
| 2000年 | 2189篇 |
| 1999年 | 859篇 |
| 1998年 | 500篇 |
| 1997年 | 367篇 |
| 1996年 | 260篇 |
| 1995年 | 197篇 |
| 1994年 | 167篇 |
| 1993年 | 119篇 |
| 1992年 | 104篇 |
| 1991年 | 58篇 |
| 1990年 | 73篇 |
| 1989年 | 59篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
运用文献研究法、饱和经验法、典型案例分析法对苏、浙、沪三省市地方足球协会进行实证研究，依据软法制定主体和实施主体的不同，提炼概括了当前地方足球协会的两种软法治理模式，即省级层面地方足球协会"政府主导型"软法治理模式和市级层面地方足球协会"多维互动型"软法治理模式，并对这两种模式的特征进行比较分析。继而归纳了当前地方足球协会软法治理"程序缺失、责任制度不规范、承诺滞后和权利救济缺失"的四个困境，从"内部法人治理结构、相关主体法治观念、软法的程序、监督问责机制"四个方面阐释了产生软法治理困境的原因，最后提出四项地方足协软法治理的对策建议。 相似文献
22.
23.
李帅 《科学技术哲学研究》2020,37(1):20-26
诺顿在古德曼和亨普尔等人的启发下,结合他的科学哲学研究背景,提出一种不同于他所定义的“形式归纳理论”的“实质归纳理论”,强调归纳的局部应用性,拒斥普遍的归纳推理模式。归纳推理的基础往往建立在具体领域的事实之上,因此所有的归纳推理都是局部的。诺顿认为归纳推理模式是由事实授权的,我们可以通过考察这些事实的可靠性来评估归纳风险。同时实质归纳理论不再区分归纳的事实部分和模式部分,所以不易受休谟问题的影响。但我们发现,诺顿的归纳辩护面临着亟待解决的问题,其理论也遭受多方面的批评。实质归纳理论是归纳逻辑领域的前沿性成果,引起了逻辑学界和科学哲学界的广泛关注,一定程度上体现了归纳逻辑的强劲生命力和广阔的发展前景。 相似文献
24.
25.
26.
27.
《昭通师范高等专科学校学报》2020,(2):116-120
中学教师的专业成长问题一直都是我国教育领域的重点课题,尤其是在信息化时代背景下。中学的教育改革对教师队伍的专业化素质提出了更高的要求,全社会对卓越教师的诉求也更加强烈,中学教师队伍的培养和发展也开始面临新的机遇和挑战。对此,将结合中学卓越教师的典型特征分析,就中学卓越教师的培养模式及其策略进行重点研究。 相似文献
28.
29.
30.