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荣辱观教育是一种行为规范教育,其实质是伦理指向。开展荣辱观教育的途径和方法很多,网络传播是其中一种非常重要的途径。在网络传播下的荣辱观教育,可以采用网上“国学讲堂”、网上漫画、网络新闻报道和网上论坛进行。此外,手机短信也是一种网络传播的方法。 相似文献
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1、前言可以认为,目前日本正处在继明治维新、第二次世界大战刚结束时的混乱期之后的第三个开国时期。如果说从前人们以赶超欧美先进国为荣,而今则不然。回顾日本战后50年的历史,假如不从全新的角度去考虑当前存在的各类问题,就无法描绘出21世纪日本的蓝图。这么说并不算过分。因为日本在经济方面已经陷人了战后第二次不曾有过的负增长,而且简直无法预料何时才能够复苏。在这样激烈的动荡的时期,本年度初,大学和企业共同召开了 相似文献
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如何建构合乎新世纪语文教学实际的教学模式?本文从语文教学模式的走向、语文建模的原则、方法以及如何正确处理建模过程中的几种关系等方面,对此提出了自己的看法. 相似文献
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面对加入WTO的挑战，我国教育将发生一系列变革，这对教师的素质提出了更高的要求。教师必须具有现代化的教育观念：主体教育观、发展教育观、个性教育观、成功教育观；必须具有合理的智能结构：知识结构和能力结构；还必须具有创造性的精神品格。 相似文献
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自1989年上半年起,华东师大在87级本科生中首次全面试行副修制,并颁发了《副修制试行条例》。所谓副修制,就是给学生提供一定的学习条件,允许他们在学习主修专业的同时,加修另一专业的若干门规定课程,在主修专业规定的学习年限(四年)里,完成两个专业的学习要求,以成为具有双学科知识的复合型人才。据我们调查所知,在试行前各年级学生,尤其是一些“长线”专业的学生要求副修的愿望十分强烈,许多同学出于对毕业后出路的考虑,早就希望学校提供学习条件, 相似文献
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在平面解析几何中求曲线的轨迹方程是解析几何的两大任务之一,无论是新授课还是高三复习课都很注重这一部分的学习,尤其注重对求曲线轨迹方程的方法的探求和总结以及注意点（指多退少补）的强调．如何将各种方法,方法之间的区别联系,方法的选择讲清楚、讲透彻呢？本文力图通过一道题的不同解法将上述问题诠释到位． 相似文献
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孙建明 《中学数学教学参考》2006,(10):8-9
以下是我听课而经历的高三习题评讲课的一个片段，开课老师评讲的其中一道题为：地球表面上从北纬45度，东经120度的A地到北纬45度，东经30度的B地的最短距离为（ ）．
A.R B.√2π/4R C.πR/3 D.πR/2 相似文献
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一、加强对比训练,培养思维的批判性思维的批判性要求学生能够从不同的解决问题的方法中,选择适合自己的方法,对错误的方法能够辨析。例如:1.红花有25朵,黄花比红花多5朵,黄花有多少朵?2.红花有25朵,比黄花多5朵,黄花有多少朵?有些同学看到题目里的“比……多”,就用加法计算,得出两题的算式都是:25+5=30(朵)。很明显,第2题的解法是错误的。从第2题的条件“比黄花多5朵”可知,红花比黄花的朵数多,红花是25朵,黄花比红花少5朵,要求黄花的朵数,用减法,即:25-5=20(朵)。为什么同样是“比……多”,一道题用加法,另一道题用减法呢?教师应引导学生… 相似文献
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