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21.
新英语课程标准要求:注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学生的学习成为在教师指导下主动地、富有个性地进行.如何以新的教育理念为指导,去创建新的课堂教学实践?本人就新课程课堂教学方法作了些尝试. 相似文献
22.
《语文课程标准》明确提出“学生是学习和发展的主体”,教师要尊重学生的情感,在教学中营造一种愉悦、宽松、平等、合作的课堂氛围,让学生有积极的情感体验。要激起学生主动参与的欲望,增强学生自主学习意识,设计多样的教学活动是十分关键的。 相似文献
23.
李志英 《北京教育(高教版)》2009,(4)
少数民族大学生是大学校园中引人注目的特殊群体。由于自幼生长在特殊环境,并长期受独特的文化熏染,他们形成了独特的生活习惯和文化观念,有独特的人际交往圈,在学习、生活中也往往会面对一些独特的问题。进入大学后,脱离了原有的民族文化 相似文献
24.
反思是提升新疆中小学校长领导力的重要途径。通过反思,新疆中小学校长对自己在领导实践中积累的经验进行必要的审视和验证,从而内化为富有个人意义的实践性知识。文章通过案例分析,描述了新疆中小学校长反思的基本过程,并进一步探讨了新疆中小学校长反思的实践途径和基本策略。 相似文献
25.
26.
李志英 《北京师范大学学报(社会科学版)》2013,(3):37-46
民国时期的有些著名学者在谈到社会调查时往往会同时谈及古代方志,并对二者的异同和优劣作出评价。这种现象的出现并非偶然,其背后有重要的历史玄机。清末留学生举办的刊物《浙江潮》有专门的"调查会稿"栏目,将其中的《处州青田县调查稿》等社会调查与光绪《青田县志》等相关方志比较,可以发现二者之间的高度相似性,表明二者有明显的渊源关系。探询原因,与古代方志已经具备了一定的社会调查因素有关。其中的某些因素,如调查手段、方式、组织等等已经很接近近代的社会调查了。这表明,在社会调查刚刚进入中国的时候,中国人对于社会调查究竟为何物并不清楚,为此就向古代方志伸出了求援之手,在方志的扶助下蹒跚学步。 相似文献
27.
严银华在《今天如何当校长》一书中概括了领导教学的校长应具备三个特点:学科教学能手、教学管理行家、教学研究专家。据调查,中国的校(园)长99%是由一线的优秀教师成长起来的,校(园)长应是精通教学的.并具有课程领导的能力。 相似文献
28.
29.
可持续发展问题是由人引发、由人提出、由人来解决的 ,解决的目的也是为人。只有人逐步地走向现代化 ,可持续发展才能实现。要把人的现代化战略与可持续发展的战略紧密结合 ,使我国走向繁荣和发展。 相似文献
30.
李志英 《广西职业技术学院学报》2019,(2):15-18
茶文化图书是传播中国茶文化的主要方式之一。从供给侧角度来审视,中国茶文化图书的出版在出版方式和理念上还存在较多不足,主要表现在供需错位和创新不够两大方面。以英国茶文化读本《与简·奥斯汀喝茶》出版特点为例,从文学著作搭桥、烹饪饮食点睛、语言与视觉艺术并重等方面,提出中国茶文化图书出版的内容创新策略,为中国茶文化图书出版实现供给内容升级,精准锁定阅读对象,有效扩大供给,助力中国茶文化的普及和“走出去”提供借鉴。 相似文献