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21.
应用题检验时要列式,还要计算,比  相似文献   
22.
统计过程控制是过程监控与故障诊断的方法。在多变量统计过程控制中,传统的方法主要包括主元分析和偏最小二乘,这些方法存在着诸多缺陷。设计时可以应用非线性主元分析、非线性偏最小二乘、动态主元分析、自适应主元分析、多尺度主元分析等方法进行改进。研究中要重视带噪声的监控模型、过程模型信息与经验知识相结合等问题,同时可以把一些新的降维技术用于统计过程控制中。  相似文献   
23.
惟有技术第一,方有市场第一。中国企业要强大,必须走技术创新之路。 第一,引进借鉴模仿,竞争取胜。中国企业技术创新有许多优势条件:国家"科技兴国"的战略方针及发展高新技术产业的整体规划;中国人力、物  相似文献   
24.
中小学教师教育信息能力培训方法的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
教师教育信息能力的提高是教育信息化发展的关键环节,恰当的培训模式和培训方法是提高教师教育信息能力的重要保障。本文通过基层的实际调研剖析了当前教师教育信息能力发展中所存在的问题,分析存在问题的原因,研究了新的培训模式和培训方法,为更好的促进教师教育信息能力的发展提出了建议,为更好的促进我国教育信息化的开展提供了可操作性的培训方法。  相似文献   
25.
当代韩国ICT(信息通讯技术)教育发展的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩国信息技术产业发展日新月异,政府上网、电子商务、远程教育等都取得长足发展,数字化技术影响到韩国人生活的各个方面,国民信息素养得到全面提高。韩国政府在信息技术教育方面采取了很多有效的方法,并取得很大成绩。本文从韩国ICT课程的建设、ICT和其它课程的整合两个方面探讨了韩国ICT教育的发展,从中得到启示,为我国信息技术教育发展提供借鉴。  相似文献   
26.
柳宗元使寓言成为一种独立的文学体裁的重要原因乃其寓言创作的“有意为之”。其寓言大都写于被贬永州期间。结合这段时期柳宗元的心态,可看出此时他集中创作寓言的动因有二:一是借寓言抒发自己内心的抑郁不平和对保守顽固派进行嘲讽,此为被贬的客观环境所激发;二是将佛经神物故事引入寓言,借此曲折表达内心的政治愤懑,此为柳宗元主观意识的外射。透过柳宗元创作寓言的动因,可以更深刻地理解柳宗元的人格力量。  相似文献   
27.
高校音乐专业欣赏教学的目的是通过对音乐作品的充分体验,培养学生的音乐感受能力.音乐的审美能力以及音乐的独立思考能力.是一门重要的基础课,而目前在这门课程的教学上还存在着方法比较陈旧的现象,从而导致音乐欣赏课面临困境。因此.高校音乐专业欣赏教学的方法必须改革.本文提出了欣赏教学的比较法,大体上分为横向比较和纵向比较。  相似文献   
28.
呐喊的鱼     
风柔水清的湖边,我和你坐在绿油油的草地上,你唱着周杰伦的《安静》。还记得这些吗?我的朋友。“别唱了,调都跑到天上了。”我无情地打断了你。“少来。”你向湖中扔了块石头。“总比你强!”你接着说。“看那鱼!”我指着被水波惊动的小鱼。“想不到这地方也有鱼。鱼多自由,我宁愿变成一条小鱼。”我眼中充满了憧憬。“你是鱼,那我就是水喽。”“哈哈,那也是一池臭水。”“哈哈……”依然记得这段与你的协定,说好了我是鱼,你是水,没有水的鱼,你叫我怎样再自由。我和你静静地走在路灯下,你低着头,尽量把脚步放轻,仿佛怕打破了这寂静。还是我先…  相似文献   
29.
作为信息技术的一个飞跃,电子商务改变了不同规模层次的企业竞争方式,其影响是深远和巨大的。现阶段,我国企业大多数电子商务网站的经营管理模式采用的是单一用户管理模式,我国企业电子商务网站管理模式要如何适应企业的发展,值得我们深思与探讨。  相似文献   
30.
近年来随着新课程改革的发展,信息技术和课程整合的理论、模式、方法都取得了突破性的进展。但是,随着整合的深入,信息技术在教学中的应用也出现了偏离整合目标的现象。本文通过实际研究信息技术在教学中应用的案例,分析整合过程中存在的误区,总结信息技术与课程整合的内在规律,以期更好地推动信息技术在教学中的应用。  相似文献   
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