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21.
在以此为题的班会上，寝室甲说：一、同学们打架，是社会风气使然；二、打架是不对的，是一种侵害别人人身权益的行为，铸成了大错，只能自食其果。无可奈何时（意思是受到侵扰时），可以打架；三、打架最终导致年轻人步入深渊，甚至走向刑场。寝室乙说：一、有些人唯恐天下不乱；二、生活中的不平自有社会公德、纪律、法律来管束，靠打架的手段，不仅解决不了问题，还会引起更大的麻烦，若大家有了矛盾就拼个你死我活，社会能安宁吗？三、路见不平，就该拔刀相助。寝室丙说：“七十年代，路不平有人管；八十年代，路不平旁边看；九十年代，… 相似文献
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23.
邓先进 《蒙自师范高等专科学校学报》2007,5(1):50-52,56
“刘心武揭秘《红楼梦》”从私人形式变成公共领域的文化事件,是在契合大众审美趣味上,精英知识分子的文本叙述经过央视、网络、报刊等媒介,使私人空间大众化,形成了大众文化的最初形态通俗文学,红学家等精英知识分子对其学术性的批评,遭致了大众的抵制与反抗,从而形成文化事件。从文化研究的角度分析这种文化现象就更能看清事件发生的内涵。 相似文献
24.
查吉德 《番禺职业技术学院学报》2002,1(2):3-6
2l世纪初叶，我国高等教育将步入大众化阶段，高等教育国际化趋势日益明显。大众化、国际化形势下，质量问题日益成为高等教育的核心问题，因此构建适应新时期要求的高等教育质量保障体系显得尤其重要。高等教育质量即指高等教育能为顾客(社会、政府及个人)提供满意的服务和产品，因此，在理念上，大学必须具有企业精神，树立质量、竞争、服务和效率意识。 相似文献
25.
简洁中的深刻 朴实后的精彩——读《课例：幂函数》有感 总被引：1，自引：0，他引：1
王先进 《中学数学教学参考》2011,(8):4-5
《课例：幂函数》发表于本刊2011年第5期,本期的栏目内容为这个课例的读者点评的集中选登。
至截稿日期6月30日,共收到一线教师及教研人员的点评来稿46篇．栏目组认真审阅了每篇文稿．这次的支稿不仅重视对课例的思想、方法和技术的赏析和学习,而且更加注重从课例中汲取有益的教训． 相似文献
26.
27.
目的:以农业生产、农家生活和乡土文化为园区的规划主体,将园区建设成产业化、科技化、标准化的示范园区,打造属于海上明珠的特色品牌;方法:核心区、示范区、辐射区三个圈层的发展布局,着力打造"一园五区"的整体架构;结果:完成蚌埠市蚌山区现代农业科技示范园总体规划设计;结论:园区具备生产、示范、培训、观光等多项功能,可产生良好的经济、社会、生态效益。 相似文献
28.
在卷烟梗丝 BD 干燥工艺中,对梗丝温度和含水率的精确控制是关键环节。根据烟厂客户需求和梗丝BD 干燥工艺规范,分析 PID 控制算法,结合实际生产情况,设计实现满足企业现代化需求的 PID 控制程序。PLC 通过调用新型 PID 控制程序可精确控制风机风门开度和热交换器蒸汽流量,从而实现梗丝快速干燥定型,提高梗丝填充能力和质量。开车后系统运行正常,满足实际工程需求。 相似文献
29.
高职生的成才目标与国家政策要求有一定差异,呈多样性特点,多数学生将管理型人才、技术型人才作为首选成才目标,另有相当一部分学生的首选成才目标是工程型人才;有少数学生将技能型人才、研发型人才、营销型人才作为首选成才目标,另有近一成学生不清楚自己的成才目标。高职生的成才目标受多重因素影响,如学校发展水平、学校类型、专业类别、学习年限、性别、生源地、学习成绩、家庭经济环境、入学原因等因素对学生成才目标的选择均有显著性影响。因此,应加快构建现代高职教育体系,扩大高职教育的多样性和选择性,从而满足学生多样化成才需求;基于多重因素分析,构建高职人才培养目标体系,避免人才培养目标单一化和虚化;加强职业规划与指导工作,帮助学生树立学习信心,选择合适的成才目标,提高学习的针对性,促进和帮助每一位学生成才。 相似文献
30.