数字时代图书馆网络系统危机分析及应对策略     

王传清  王欣  刘伟  周金龙 《图书馆》2012,(2):39-43

文章从介绍数字时代图书馆网络数字化系统及其发展历程入手,对图书馆网络数字化应用平台危机进行分析,包括图书馆管理系统、数字资源平台、资源整合系统和门户等。然后,从图书馆馆内网络危机、馆内计算机终端危机、馆内服务器危机、图书馆存储危机、网络风险防范、图书馆机房安全、图书馆安全管理制度等方面对图书馆数字网络硬件建设危机进行了分析,并提出应对策略。以期对数字时代的图书馆网络信息系统安全危机管理提供参考。  相似文献   

中国图书馆学情报学期刊发展现状与展望   总被引：7，自引：2，他引：5  

彭俊玲  张秋  王传清 《图书情报工作》2004,48(11):6-13

为对我国图书馆学情报学期刊的发展提出建设性意见,在回顾发展历程的基础上,运用问卷调查、资料收集的方式以 及国内外比较方法对其现状进行研究,指出我国图书馆学情报学期刊发展过程中的不足,并对其发展趋势进行展望。  相似文献   

中国学者对学术论文公开同行评议的接受度研究     

杜杏叶  李贺  王玲  刘远颖  易飞  徐健  王传清  王善军  刘晶晶 《图书情报工作》2018,62(2):73-81

[目的/意义]同行评议作为一种评审制度一直受到"主观"而不够"客观"的批评。公开同行评议可以在一定程度上缓解这个问题。学者对公开同行评议的接受度如何是学术期刊实施该制度首要考虑的问题。[方法/过程]首先通过文献调研对学术论文公开同行评议的概念、相比传统同行评议的优势和不足进行论述,接着就公开评审流程中的公开内容对来自中国各个学科及研究领域的研究人员进行问卷调查,获得中国学者对学术论文公开同行评议的接受度数据,并对中国学者对论文开放同行评议的接受度进行分析。[结果/结论]问卷调查对象来自不同的学科领域,其中100%有发文经历,70%以上具有审稿经历,40%以上曾为国际期刊审过稿。调查结果表明,半数（占50.33%）中国学者对学术论文公开评审是接受的,在学术论文评审的不同阶段,中国学者的接受度不同。经过非参数统计检验,不同学科同行评议者接受度有所差异;是否具有国际期刊审稿经验的同行评议专家接受度差异不明显。论文相关分析数据可为中文学术期刊实施公开同行评议制度提供支持。  相似文献   

信息管理学科整合的变革路径研究     

陶俊  王传清 《图书情报工作》2014,58(14):41-48

在评述35年来图书情报与档案管理（简称“图情档”）学科整合变革争议的基础上,阐释在新形势下学科由职业教育向学科教育变革的理论依据。构建理论性（A）-核心领域（C）-规模性（S）-开放性（O）变革指标模型,围绕ACSO模型论证制约学科发展的关键因素。研究发现,职业教育定位与市场经济环境下的学科教育理念不匹配是制约信息管理教育事业发展的根本原因。构建学科教育与图情档职业教育的分层关系模型,提出走信息管理学科教育之路的研究范畴与理论基础。建议成立学术性学会开展学术交流环境的整合,创办公共信息管理专业推动图书馆学与档案学专业的整合,增设信息管理专业硕士拓展学科的公共责任,扩大中上层理论课程在课程结构中的比例。  相似文献   

近十年(1994-2003年)我国图书馆学情报学期刊研究论文计量分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

王传清 《图书馆论坛》2005,25(1):14-17

通过文献计量方法，对1994-2003年我国图书馆学情报学期刊研究论文的分布、论文作者及论文内容主题等进行了统计分析，为我国图书馆学情报学期刊发展研究提供参考数据和借鉴。  相似文献   

基于评审意见的科技论文要点识别与利用     

陈翀  程子佳  王传清  李蕾 《情报学报》2023,(5):562-574

科研用户查找文献往往瞄准特定任务，如寻找选题、方法、结论等，面对检索出的大量文献需要甄别要点，判断价值，这一过程既需要熟悉专业知识又耗时费力。论文评审意见中蕴含了同行专家的权威看法，包括对论文要点和参考价值的揭示，可以为满足上述需求提供有效帮助。本文以论文评审意见为对象，围绕科研活动中的典型要素定义评审意见中的要点类型，通过有监督学习方法提取评审意见所述的论文要点，不但为论文提供了结构化要点概括，还能用于辅助文献检索。本文采集《心理学报》期刊2014年年初至2020年年底发表的549篇论文及其对应的评审意见，将其中概括信息划分为概述、方法、结果和亮点4种要点类型，用SVM (support vector machine)、FastText、TextCNN (convolutional neural networks)及BiLSTM (bi-directional long short-term memory) 4种方法训练分类模型并比较效果。研究结果表明，BiLSTM方法对要点识别效果最佳，在5次交叉检验中的平均识别准确率达到91%。要点中的亮点进一步分为选题、价值、方法和写作4种类型...  相似文献