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音乐课是一门艺术课,课堂教学中教师的吹、拉、弹、唱、跳,不但给学生提供了准确的示范,而且活跃了课堂气氛,教师幽默的语言、潇洒的风度,令学生欣赏;教师生动活泼的教学方法,紧紧扣住学生的心弦,这就使教师的教学带上了表演的成分。从教育心理学的角度来讲,教师精湛的表演能有效地调控学生的注意力,激发起学生的学习兴趣,一首新歌,教师唱得动听,学生就会产生“学”的愿望;一个小小的动作,教师跳得好,学生就会情不自禁地手舞足蹈。通过表演,教师把音乐作品的情感传递给学生,触动学生的心灵,引发学习动机;通过表演,学生对教师产生了仰慕、敬… 相似文献
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介绍了温州南塘河大桥的设计和施工,分析了下承式钢管混凝土无风撑系杆拱桥在设计与施工过程中一些应注意的问题,同时对吊杆合理张拉力的确定做了一些探讨。 相似文献
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教学实践中,体会和总结出案例教学法对经管类课程独具优势。探讨案例教学应该如何开展,如何准备,如何形成教学相长。特别是在经管类课程教学中,案例教学过程也是创新教育的有机组成部分。通过教学方法探讨,找到有效解决学生学习动力不足办法,形成特色鲜明的教学风格。 相似文献
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王雪芳 《孝感职业技术学院学报》2014,(4):89-91
专业社团是具有专业特色的学生社团,也是校园里的模拟职场,对高职学生核心能力的培养具有积极的促进作用。文章以湖北职业技术学院七彩印艺协会为例,探讨了专业社团对培养高职学生核心能力的重要作用。 相似文献
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网点增大和相对反差的控制原理与方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王雪芳 《孝感职业技术学院学报》2008,11(4):78-81
网点增大和相对反差是基于密度的印刷质量控制体系中两个重要的控制参数。文章主要论述了网点增大和相对反差的控制原理,详细解释了布鲁纳尔测控条检测网点增大的方法以及相对反差的测控方法。 相似文献
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人与人之间的心理状态是千差万别的.刚刚步入大学校门的大学生们,面对通往知识、通往未来的大学之门,存在着幻想、憧憬与希望.新入学的大学生心理状态也发生着各不相同的变化.他们用眼去观察充满活力的校园,用耳去聆听大学生们的故事,用脑去思索自己将在大学里的生活.诚然,医学大学新生的生活是多姿多彩的,但却又是简单而复杂的,是奇妙而又充满挑战的. 相似文献
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从近几年的高考试题来看,图线和图形的变换是出题的热点之一,它能检测学生灵活处理物理新情景问题的能力,也能检测学生的应变能力。从深层次的科学素养角度来说,物理是实验的科学,实验要收集、处理数据。图形图像的出现能形象地显示各物理量之间的函数关系,是研究物理学科的一把金钥匙。应用图像法解题要求同学们做到三会:(1)会识图:认识图像,理解图像的物理意义;(2)会作图:依据物理现象、 相似文献
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王雪芳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,45(4)
旅游业是一个开放性的复杂系统.系统思维方法和系统的基本观点为北部湾经济区旅游规划及管理、旅游可持续发展以至区域经济的可持续发展提供了决策依据. 相似文献
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王雪芳 《西北成人教育学报》2008,(4)
本文首先对美国主流文化进行了总结,通过对远程教育发展情况的七点描述,探讨了美国文化对远程教育的影响,并提出了对我国发展远程教育的启示。 相似文献