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我校是一所农村小学，虽没有先进的教学设备，但学校却有宽阔的活动场所，肥沃的可耕土地。我班就用其有利条件开辟了一个菜园，成功地开展了“我是种植能手”为主题的劳技活动，如：在活动中，我要求每位同学自己栽培一株南瓜。让学生通过自主动手下种栽苗；通过自主管理，在实践中自主探索科学的浇水、施肥等种植方法，使学生的独立性、自主性和创造性得到了充分的培养，同时也使学生从小树立起知识来源于实践的理念。达到了成功开展课外活动，培养学生自主性素质目的。 相似文献
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第14届全国初中应用物理知识竞赛有一题:"如果将农作物种子携带到太空,然后再带回来进行种植实验.这样做的目的是."所附参考答案为:"在失重状态下看种子的基因是否发生变化."笔者认为:第一、在初中应用物理知识竞赛中设置此题有欠妥当.第二、此题所附答案也不完整. 相似文献
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游俊梅 《阅读与作文(高中版)》2011,(12):46-48
中成药生产企业正集体陷入一个烦恼——中药材价格大幅上涨大大降低了中成药业务的毛利率,而成本上涨产生的矛盾却难以完全转嫁到产品售价上。从已披露的多 相似文献
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慕容辰 《阅读与作文(高中版)》2011,(8):68
最近在微博上关注了一个"疯狂的农产品"。确实很疯狂,每天看到的都是不断创新高的数据,我每每觉得其在悬崖边上,却总也掉不下去。于是打算找一些简单的,只是简单的基本面状况也看看,农产品的状况到底是怎样的? 相似文献
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在高中生物选修教材第四章第二节“细胞工程简介”第72页中有这样一段话：“科学研究表明，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。科学家用植物组织培养的方法，已经把许多种植物的离体的器官、组织或细胞，培养成了完整的植物体。”按这段话的意思，细胞处于离体状态， 相似文献
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立体种植是充分利用光、热、水、土资源,合理配置各生产要素,综合应用现代农业生产技术,实行集约化经营,达到高产、高效的一种科学的生产方式.我国农业的发展,农产品的增长,必须走依靠科技提高单产的路子,而立体种植是农技推广的重要项目之一.为了保证这一科技项目的实施,必须重视农技队伍的建设. 相似文献