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数学教育的教学主要是培养学生的思维,比如,当学生在分析题目的信息时,从简单的方面逐步向更深层次的阶段思考,并能从理性思维向理性精神层发展,这种教学模式对我们教师的要求很高,所以我们在对学生进行数学教育时,教学内容要从简单开始,之后通过提问的教学方法,训练学生的思维能力,养成良好的核心素养。  相似文献   
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文章总结了校园快递网点布局的一般性评价指标,结合校园特点建立了具有针对性的校园快递网点布局评价指标体系,采用层次分析法对安徽职业技术学院快递网点布局进行了评价,并依此提出了优化布局建议。  相似文献   
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《体育师友》2019,(3):73-75
通过文献资料法和问卷调查法,结合马斯洛需求层次理论,从需求视角下对职校生参与体育锻炼动机进行分析,发现运用需求层次理论的激励机制,能有效促进职校生身心健康成长,提高其自主锻炼意识,明确锻炼动机,进而养成良好的锻炼习惯,促进终身体育思想的形成和发展。  相似文献   
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随着时代的飞速发展和进步,公民的经济水平也在快速地提高,家长对于幼儿的教育也越发重视,更加关注幼儿时期对孩子的多方面能力进行培养。因此,幼儿园对幼儿自主游戏这个基本活动环节给予了足够的重视,如何在游戏的过程中,投放合适的低结构材料成为幼儿园目前思考的重点,低结构材料由于结构方面比较简单,可操作性又非常强,非常适合用来激发幼儿的探索兴趣。那么,如何科学合理地进行投放呢?本文就此展开一些策略上的分析和探讨。  相似文献   
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本文概述了人类发现的第一种病毒——烟草花叶病毒(TMV)的发现历程,主要内容包括TMV走进科学家的视野、TMV的性质之争、TMV化学组成与结构的探索。  相似文献   
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