全文获取类型
| 收费全文 | 9431篇 |
| 免费 | 107篇 |
| 国内免费 | 346篇 |
专业分类
| 教育 | 5399篇 |
| 科学研究 | 1661篇 |
| 各国文化 | 20篇 |
| 体育 | 326篇 |
| 综合类 | 256篇 |
| 文化理论 | 33篇 |
| 信息传播 | 2189篇 |
出版年
| 2024年 | 16篇 |
| 2023年 | 66篇 |
| 2022年 | 55篇 |
| 2021年 | 90篇 |
| 2020年 | 127篇 |
| 2019年 | 123篇 |
| 2018年 | 73篇 |
| 2017年 | 147篇 |
| 2016年 | 200篇 |
| 2015年 | 395篇 |
| 2014年 | 821篇 |
| 2013年 | 599篇 |
| 2012年 | 771篇 |
| 2011年 | 878篇 |
| 2010年 | 785篇 |
| 2009年 | 676篇 |
| 2008年 | 915篇 |
| 2007年 | 609篇 |
| 2006年 | 499篇 |
| 2005年 | 458篇 |
| 2004年 | 362篇 |
| 2003年 | 308篇 |
| 2002年 | 224篇 |
| 2001年 | 194篇 |
| 2000年 | 127篇 |
| 1999年 | 84篇 |
| 1998年 | 53篇 |
| 1997年 | 54篇 |
| 1996年 | 41篇 |
| 1995年 | 37篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 22篇 |
| 1992年 | 14篇 |
| 1991年 | 12篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有9884条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
<正>巴西教育家保罗·弗莱雷(Paulo Freire)是一位举世闻名的教育实践家和理论家,他在拉丁美洲和非洲开展了长期的卓有成效的教育实践,并在实践中积极反思处于不利境遇的社会底层群体(被压迫者)的受教育问题,提出了一系列尖锐而又深刻的观点,如人性化与非人性化、压迫者与被压迫者的阶级划分、对传统的 相似文献
22.
田华 《宿州教育学院学报》2005,8(1):83-84
本文通过对20世纪70年代一个偏僻的小山村——靠山庄的经济状况、精神面貌的分析，通过对三个女性不同爱情生活的对比，反映了那个时代女人的悲惨命运，抨击了万恶的封建制度。 相似文献
23.
以下是我在生物课堂教学中的几点体会：
一、成功的导入是实施生物课堂教学的必要前提
俗话说：良好的开端是成功的一半。教学也是这样．教师能否激情引趣，使学生进入角色，是成功导入的关键。教师根据所教学生的心理特点，结合所教内容围绕调动学生积极性的目的，对每堂课的开场自首先应该认真仔细推敲．根据不同情况和内容设计各种形式不周的导言。 相似文献
24.
2001年4月,教育部颁发了《普通高中“研究性学习”实施指南》的通知,从此,研究性学习就成为基础教育领域出现频率较高的一个名词.那么究竟什么是研究性学习,数学研究性学习的涵义是什么,几年来高中数学研究性学习的进展如何,存在哪些主要问题,针对这种现状广大一线教师应该如何 相似文献
25.
26.
内玛才让 《历史教学(高校版)》2021,(3):70-72
中国的重要特产——茶的销售,是中国商业贸易史中的重要问题。中国古代作为商品的茶,与盐一样由国家掌控销售,曾以"引"制管理。茶的商品交流还曾实行过茶马贸易。明清易代,疆域、民族关系、对外贸易等情况都随之发生变化,茶马贸易已逐渐失去其独特作用。至清代雍正末年不再实行官方管控的茶马贸易,茶的边区销售对私人茶商放开,此后茶的对外贸易显著发展,从而也促进茶的种植。 相似文献
27.
28.
生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。在自然条件下,种群基因频率处于不断变化之中,准确理解基因频率的概念是正确计算基因频率的关键。结合基因频率计算典型易错例题进行分析,提出教学建议。 相似文献
29.
观察身边的孩童,我们是否会去留意和思考一些出现频率极高的场景:看见妈妈在扫地,孩子会凑过去抢过扫帚,也要扫地;听到咚咚咚的上楼声,孩子会乐颠颠地给爸爸拿鞋;孩子经常和小伙伴们一起模拟做饭、整理房间、修理物品等场景;当看见家里包饺子,几乎所有的孩子都曾积极要求参与这项家务劳动……这些在家家户户重复上演的“劳动”场景,想必我们都十分熟悉。在成人看来,这些活动形式应该是一些自然、朴素、难能可贵的“生活劳动”方式,然而从儿童成长需要、特点,以及个体的动机来看. 相似文献
30.
《高教论坛》创刊于1985年,由广西高等教育学会、南宁师范大学共同主办,面向国内外公开发行,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究类学术期刊之一,在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响。目前开设的主要栏目有党建与思想政治教育、教育教学改革、师资队伍建设、学位与研究生教育、创新与创业教育、研究与探索、国外高教评介等。重点选题包括一流本科与“双万”计划建设、高等教育现代化、“双一流”建设与评价、东盟高等教育、民族地区高等教育改革与发展、高等师范教育改革等。对高等教育重大题材、改革热点研究,不受栏目、选题和篇幅限制。在本刊发表的文章被人民大学报刊资料复印中心全文转载(或高被引)的,本刊将予以奖励。 相似文献