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通过对市郊中学生作业情况的调查,发现学生的学业负担过重,严重影响了学生的身心发展,同时也阻碍了学生的素质教育。针对调查的结果和存在的问题,提出了一些有建设性的建议,旨在全面实施素质教育,提高公民素质,希望学校、家长和社会互相协调,真正使学生从重负中解脱出来,使他们健康成长。 相似文献
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中国在资源、环境的约束下实现经济社会的发展,降低资源消耗,提高资源利用率是实现生态文明建设的重要策略之一,探索资源循环利用与生态文明建设的耦合关系对资源生命周期内的环境治理和绿色发展具有重要意义。根据资源循环利用与生态文明建设系统耦合机理,基于物质流分析方法和绿色发展指标构建两系统的评价指标体系,并运用耦合协调度模型,分析中国2007—2017年两系统综合发展水平以及耦合协调程度。结果表明:①资源循环利用综合发展评价指数先降低后增长,2015年受国内外政策、市场环境影响达到峰值,生态文明建设综合发展评价指数呈上升趋势,政策作用效果显著,环境治理成效明显;②两系统的耦合协调优化趋势不明显,分为2007—2010年的耦合改善阶段、2011—2014年的耦合降低和2015—2017年的耦合改善阶段,主要影响因素是资源循环利用中资源的高投入、废弃物的高排放以及低水平的资源循环。应从控制资源投入和废物排放量的层面完善资源全生命周期过程中的相关法律制度,加强节约集约利用资源,规范资源在生产系统和生活系统中的流动,进一步采取协调两系统的措施强化两者的耦合关系。 相似文献
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马宇 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(6):66-67
连贯是写作中应遵循的基本原则和重要考核标准之一。笔者根据Halliday关于语篇衔接和连贯理论,结合自己的教学经验,探索有效的写作训练方法,以培养学生的语言能力,提高学生的写作技能。 相似文献
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运用社会学研究方法调查重庆市民语言生活,发现已形成普通话交际通用语共识,但普通话使用频率和总体水平不高,使用比例和范围存在明显行业间差异,公共场合重庆话使用更普遍。语言态度调查表明普通话在市民中享有高度认同,由于方言承载地域文化等因素导致普通话高认同低使用将在一定时期内存在,城市化进程加快对该地语言使用影响不明显。研究为地区推普政策的制定提供可靠依据,充实了西部语言资源的社会应用情况调查。 相似文献
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在融合教育背景下,越来越多残障学生进入高校学习。通过对残障大学生支持体系建构的案例研究,找出高校当前对残障大学生支持体系建构所存在的问题,并提出成立领导机构、设立心理辅导中心、制定政策等支持残障大学生完成学业的相关建议。 相似文献
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2006年,英国为改善儿童、青年及家庭的发展,及提供资金资助第三方机构的工作,而设立"儿童、青年及家庭资助拨款计划",并一直实施至今。本文通过对该计划实施背景的分析和实施过程的介绍,试图帮助人们了解该计划实施在英国所产生的实际效果,以及对英国社会产生的影响。 相似文献
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"本科生学术研究资助计划"是研究型大学为支持本科学生参与学术研究而搭建的平台。通过对美英两国"本科生学术研究资助计划"的简要回顾,对比分析了美英学者关于该计划对学生影响的研究内容,涉及研究技能的获得、信心的建立以及未来研究生涯的发展等。美英的研究经验和发现为我国的研究和创新人才培养提供了借鉴。 相似文献
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为了进一步解决我国高等职业院校英语教学存在的具体问题,本文以职业英语教育为切入点进行深刻剖析,明确了高等职业院校,在新时期英语教学环境下实用性教学体系构建的必然性,并就实用性英语教学体系的构建展开积极探索,以促进我国高等职业院校的英语教学事业的发展、提高学生的英语语言应用能力。 相似文献