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31.
体育舞蹈教学是我校体育教学的重要内容之一。在教学过程中存在着许多影响教学质量的客观因素。文章通过对这些因素的深入调查分析,提出一些有针对性的改革建议,以期对进一步提高体育舞蹈课的质量,激发学生学习兴趣和积极性提供借鉴。  相似文献   
32.
根据弗洛伊德的观点,生命本能即是爱,人所受的压抑其实就是爱欲受到了压制。然而,文化与文明又伴随着人的诞生而诞生、发展而发展,是人区别于动物的一个显著特征。但是,文化和文明对人生命本能的压抑也一直伴随着人类历史的发展。霍桑在《红字》中,就探索和揭示了这一矛盾对立关系。  相似文献   
33.
教教师是教育教学工作的主要承担者,也是教育改革中的中心角色。因此,教师队伍质量的怎么样,直接影响教育教学质量,也影响教育改革的成败。本文从这一点出发,在做实际调查的基础上,对维吾尔族农村中小学教师队伍的素质现状进行了分析,总结出了所存在的问题,并针对存在的问题,提出了一些建议。  相似文献   
34.
文章通过问卷调查、数据统计、实地考察等研究方法,对新疆喀什市城乡居民体育健身认知与行为现状进行研究。结果显示,大多数居民对全民健身和体育锻炼认识程度较低,没有兴趣、没有时间和缺乏运动场地及设施是影响当地居民参与体育健身的主要因素。  相似文献   
35.
本文从外部文化思想背景回溯阿多诺审美乌托邦的起源,在此基础上,从心理层面分析审美乌托邦的回忆特质,并追寻回忆对象,最终发现:审美乌托邦的源渊就是“奥斯维辛”对阿多诺的隐秘刺痛。  相似文献   
36.
文章作者对新疆师范大学178名在校少数民族大学生英语学习过程中学习策略的应用情况进行了调查。调查结果表明:1.受试的178名少数民族学生最赞成形式操练观念和功能操练观念;2.形式操练观念和功能操练观念成正相关关系,这说明绝大多数受试者认为传统学习方法和交际学习法都对外语学习的进步有帮助;3.这些少数民族学生在学习外语过程中,更加依赖母语,缺乏自我管理意识,还有相当一部分学生语言学习焦虑感较强,表层动机也显得较低。  相似文献   
37.
学与教的理论是教育技术学乃至教育学的核心理论基础。文章基于建构主义的研究方法论之"二阶控制论",深入探讨了一种新型的教学理境——理解性学习与倾听式教学,意即学生的学需要从"接受"转向"反思",教师的教需要从"灌输"转向"倾听",以期促成传统学与教理念的转变,逐步在实践中形成全新而有效的教学观。  相似文献   
38.
教师职业认同对教师幸福感的影响   总被引:6,自引:0,他引:6  
认同是人们精神稳固的源泉之一,教师的职业认同决定了教师工作行为的基本态度,也深深地影响着教师对自我、对职业的感受。只有教师建立了内在的职业认同,才会有发自内心的精神满足,感受到职业带来的幸福与生命价值,真正的专业发展。  相似文献   
39.
作为研究性学习基础的发现学习和作为发现学习提升与发展的研究性学习,在具体的实施中对其二者内涵的深度把握十分重要。本文从发现学习和研究性学习的理论基础、特征及目标定位等方面分析两者的异同,以为基础教育课程改革献微薄之力。  相似文献   
40.
在前人研究的基础上,通过对《世说新语》中指示代词"尔"的穷尽式统计分析,将其语法意义和语法作用做出明确界定。  相似文献   
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