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刘志国 《株洲师范高等专科学校学报》1996,(1)
本文简要分析“卡诺循环引出熵法”与“几率引出熵法”各自的优缺点,提出了熵函数引出教学中值得注意的几个问题及解决问题的办法 相似文献
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本文在苄溴为原料,经过亲核代取反应和亲核加成反应,合成苯乙偕胺肟.对影响反应的各因素进行探讨并对产品作了红外光谱鉴定.在相转移催化剂催化下,苄溴与氰化钠反应生成苯乙腈,产率为97%.在水—乙醇介质和弱碱存在下,苯乙腈与盐酸羟胺作用得到苯乙偕胺肟,产率61%. 相似文献
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人力资源与社会保障档案管理的好坏直接关系到人民群众的切身利益,其管理的成效直接影响着人力资源与社会保障整体工作的开展.而由于其数量大、社会性强,管理的难度大,加之人力资源与社会保障部门组建时间不长,因此当前人力资源与社会保障档案管理工作中存在着一定的问题,需要积极采取有效措施加以解决,以提高其档案管理水平,以促进其管理向科学化、规范化方面发展. 相似文献
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<正>小学高学段现行教科书人教版编排了一单元的说明文。所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说及物、阐明的事理的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。然而,对于初学说明文的小学生来说,由于认 相似文献
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本文把握中学生物理学习中存在的困难,深入分析其原因,并寻求实效性的对策。着重从中学生的认知能力、学习动机、意志品质、思维方式,以及教师教学方式等方面入手,深刻剖析导致中学生物理学习困难的原因,提出了注重心理素质训练、加强学习策略指导、引导独立探究,以及创新教学模式等具有操作性和实效性的应对措施及策略。 相似文献
39.
刘志国 《株洲师范高等专科学校学报》1999,(4)
讨论熵增加原理的微观本质与适应范围,指出熵增加原理用“有序”、“无序”术语解释时的不足及熵增加原理的分子根源,批驳“宇宙热寂说”。 相似文献
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低年级课本插图的教学功能○刘志国(四川省安县教师进修学校)一、帮助学生认识客观事物。低年级儿童由于年龄、心理特征等原因,对课本中涉及的许多客观事物感到陌生。教师在课堂中引导学生观察插图,使他们对该事物有具体形象的认识。例如:动物方面,从鸡鸭牛羊等家禽... 相似文献