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传统人才培养路径下专业人才知识结构趋同、专业特长不明显、同质化严重,不适应社会对专业人才的多样化需求,不利于大学生创新力培养、不利于创新型国家战略目标的实现。创新人才的育成具有渐进性和自选择性,因此人才培养过程中应赋予学生更多个性化设计和选择的机会。专业领域自主选择、知识结构自我搭建、专业特长方向自主确定、创新实践形式自主选择四大阶段是自选择机制的大学生创新能力提升路径,可以最大化地提升专业人才的创新能力。 相似文献
33.
XML这种应用很广泛的可扩展标记语言成为普通高等院校计算机专业的课程,本文结合普通院校培养学生的类型、XML本身的优势特点和不同类型的应用课程,提出对XML课程改革的一些建议,以学生为基本,提高学生的动手能力和学习兴趣,确保这类应用型课程的教学质量,发展学生的就业技能。 相似文献
34.
本文作者凭借三十年美术教育的经验和对宁波校外少儿美术培训机构的深入了解,从校外培训机构、家长、学生、师资四方面分析入手调查,提出了对应的策略。不仅对本地具有现实指导意义,也对国內其他存在相近问题的地区具有普遍指导意义。 相似文献
35.
考察了当前主要网上中文百科全书 ,对其内容和页面设计以及检索现状等进行了调查研究 ,并就编排方式和索引结构等与印刷形式百科全书做了对比 相似文献
36.
科技信息机构的转制改革与科技信息业的发展 总被引：3，自引：0，他引：3
从2001年开始,我国社会公益类科研院所的改革工作全面启动,科技信息机构也普遍面临转制改革问题。改革将使科研院所面临许多机遇和挑战,也会对国家科技事业的长远发展产生重要影响。本文拟就如何利用科技信息机构转制改革的机遇,促进科技信息业发展的问题进行一些初步探讨。 一、抓住改革的机遇,重视科技信息业发展的高层次目标 我国的科技信息机构经过40多年的发展,在资源 相似文献
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孙平 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(4):68-71
爱是教育永恒的主题,师爱是一种艺术,是一种综合的情感,是学生成长和发展的原动力,是成功教育的基石.教育者应该有大爱,有爱的情感、爱的行为和爱的艺术.惟其如此,才能务实成功教育的基石,铸就人民教育的辉煌. 相似文献
38.
竞技体坛的无数事例证明,教练员是提高竞技成绩的关键人物。近年来,许多运动队都重视了对教练员的选拔工作。但这一工作却未完善,聘选程序如何?用人又应如何评定、检查监督?这些问题都还不明确。影响着运动水平的进一步提高。 相似文献
39.
孙平 《上海海事大学学报》1992,(3)
本文在回顾了我国10余年来航运管理体制改革取得成就的基础上,对目前存在的问题进行了分析,同时提出了一些解决现有问题和构建新的管理体制的设想。 相似文献
40.
美国俄亥俄大学图书馆的考察与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
美国俄亥俄大学图书馆的考察与思考孙平（清华大学图书馆）１９９４年我作为访问学者在美国俄亥俄大学图书馆（以下简称ＯＵ馆）学习进修，对ＯＵ馆作了较全面的考察与调研，现将一些情况与个人的感受作一介绍。１ＯＵ馆的综合数据ＯＵ馆的馆藏情况见表１，有三个特点：（... 相似文献