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31.
刘燊 《大学图书情报学刊》2012,30(4):68-70
文章介绍了福州地区大学城高校联盟的背景,分析了福州地区大学城高校联盟纸质文献联合借阅现状和存在的问题,并就如何开展纸质文献联合借阅模式进行初步探讨,旨在提高大学城高校联盟纸质文献联合借阅的利用率,最大程度地为广大高校联盟师生的教学和科研服务。 相似文献
32.
本论文从多重共现的分析角度出发,通过对Morris交叉图技术进行改进,使其适用于多重共现的分析,同时综合运用多重共现的分析方法及多重共现的交叉图技术对高校图书馆与核心期刊间的发文关联关系进行了分析。通过研究高校图书馆-核心期刊-关键词的多重共现关系发现:(1)高校图书馆与核心期刊的发文关系具有一定的地域性特点;(2)高校图书馆较为注重用户服务和资源环境建设等方面的研究;(3)各核心期刊所刊载的高校图书馆论文的研究主题各具特色;(4)各高校图书馆除了会在某些核心期刊上发表关于某几个特定主题的文章之外,在各类期刊中发文的主题可以说是百花齐放。 相似文献
33.
食品安全学课程开展双语教学,是食品科学与工程专业综合改革试点的新任务。对双语教学中存在的问题进行了分析,介绍了食品安全学双语教学的一些思考和体会,重点就双语教学中的课前准备、教学与实践、练习与考核等主要环节提出了改进建议,以期找到解决问题的办法。 相似文献
34.
本刊在今年第6期发表了东北师大孔凡哲教授写的“在课堂教学中如何看待过程与结果”,第7—8期发表了南京大学郑毓信教授写的“课程改革2005”,这两篇文章都在理论和实践上对如何正确认识课程改革进行了深入的论述。本期发表了南宁天桃实验学校黄世忠老师写的“新课程改革,为谁而妩媚?”作者也就这个问题提出了自己的观点。现本刊组织了部分老师对以上文章,即对“如何正确认识和实践课改”进行了讨论。相信这对每一个置身课改、关心课改的人都会有所触动。我们希望广大教师,特别是现在正在亲身实践课改的教师都来参加对这个问题的讨论。通过学习和讨论,使我们在思想上对课改的认识越来越清楚,在实践中能越来越正确地实施新课程。 相似文献
35.
In foreign language teaching,it has always been found that there are many language learners whose second language(L2)level remains stagnant or even becomes worse no matter how hard they try.However,this may not relate to their attention given to language but to interlanguage fossilization,which results from various causes,is ubiquitous in second language acquisition(SLA)and foreign language learning.This paper,based on the empirical evidence of language learning and acquisition,probes into the nature and characteristics of interlanguage,analyzes the main causes of fossilization,and discusses pedagogical implications for avoiding fossilization in English language learning. 相似文献
36.
最近我在教学小学五年级上册《认识方程》一课时,出示了这样一道判断题:下面的式子都是方程吗?①4+B=24②3x÷2=7+y③50-★=30④5y+2=45-10⑤x÷5=20⑥43=m+23结果,大部分学生答"不全是",8人犹豫不决、不能下结论,于是我跟学生展 相似文献
37.
陈燊 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(3)
Windows XP之间以及低版本与它之间要实现文件共享、网络打印等都需要NeTBEUI网络协议的支持,然而Windows XP的默认安装是没有安装这个协议的,所以就有了Windows XP之间以及低版本与它之间不能实现文件共享、网络打印等资源共享的问题,文章给出了该问题的解决方法。 相似文献
38.
目前,网络技术的普及提升了社会对于信息传输质量和效率的要求,也加深了其应用普及程度。怎样借助计算机网络技术更好的发挥电子信息工程优势,已经成为当前的研究重点,文章重点分析了其应用优势和实际应用,以供参考。 相似文献
39.
康奈尔大学图书馆促使更多的机构参与支持arXiv——协作化商业模式对资助结构的改变 总被引:1,自引:0,他引:1
陈雪飞 《图书情报工作动态》2010,(3):13-14
为了扩大对arXiv运作的支持,康奈尔大学图书馆正在为这个在线的科学知识库争取资金的投入。现在arXiv大约存储了60万篇在网上出版的关于物理、数学、统计、计算机和相关学科方面的研究论文,这对数以万计的科研人员来说是个开放的信息源。 相似文献
40.
康奈尔大学图书馆与Internet Archive结成伙伴关系——近80,000本公共领域的图书将可以免费在线获取 总被引:1,自引:0,他引:1
陈雪飞 《图书情报工作动态》2010,(3):14-14
为了促成其文献全球共享,康奈尔大学图书馆正与Internet Archive共享数以万计的数字图书。负责信息技术的副馆长Oya Riege说:多年来我们一直小心地保存这些材料, 相似文献