全文获取类型
| 收费全文 | 206篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 100篇 |
| 科学研究 | 27篇 |
| 体育 | 11篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 67篇 |
出版年
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 6篇 |
| 2013年 | 9篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 18篇 |
| 2010年 | 22篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 15篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 7篇 |
| 2005年 | 5篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有208条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
本文在界定多重共现概念的基础上,阐述了它与一般共现的区别,同时对Morris交叉图技术进行改进,开发了多重共现的可视化分析工具,并对多重共现的知识发现方法进行了研究。最后还综合运用多重共现可视化分析工具及多重共现的知识发现分析方法,对机构-期刊-关键词的样本数据进行了实证分析。通过分析发现,该套工具以及知识发现方法能较为有效地发现论文中三个特征项之间的多重共现关系,并能揭示出比一重共现现象更为广泛和深入的信息内容。 相似文献
42.
43.
目前,网络技术的普及提升了社会对于信息传输质量和效率的要求,也加深了其应用普及程度。怎样借助计算机网络技术更好的发挥电子信息工程优势,已经成为当前的研究重点,文章重点分析了其应用优势和实际应用,以供参考。 相似文献
44.
陈燊 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(3)
Windows XP之间以及低版本与它之间要实现文件共享、网络打印等都需要NeTBEUI网络协议的支持,然而Windows XP的默认安装是没有安装这个协议的,所以就有了Windows XP之间以及低版本与它之间不能实现文件共享、网络打印等资源共享的问题,文章给出了该问题的解决方法。 相似文献
45.
康奈尔大学图书馆促使更多的机构参与支持arXiv——协作化商业模式对资助结构的改变 总被引：1，自引：0，他引：1
陈雪飞 《图书情报工作动态》2010,(3):13-14
为了扩大对arXiv运作的支持,康奈尔大学图书馆正在为这个在线的科学知识库争取资金的投入。现在arXiv大约存储了60万篇在网上出版的关于物理、数学、统计、计算机和相关学科方面的研究论文,这对数以万计的科研人员来说是个开放的信息源。 相似文献
46.
康奈尔大学图书馆与Internet Archive结成伙伴关系——近80，000本公共领域的图书将可以免费在线获取 总被引：1，自引：0，他引：1
陈雪飞 《图书情报工作动态》2010,(3):14-14
为了促成其文献全球共享,康奈尔大学图书馆正与Internet Archive共享数以万计的数字图书。负责信息技术的副馆长Oya Riege说：多年来我们一直小心地保存这些材料, 相似文献
47.
付鑫金 《图书情报工作动态》2010,(3):15-16
香港大学图书馆和Springer达成一项协议,允许香港大学附属机构的研究者可以使用Springer Open Choice TM在Springer的期刊中发表他们的论文。 相似文献
48.
付鑫金 《图书情报工作动态》2010,(5):17-18
这项研究是基于对超过550位大学图书馆员的调查,130个表中的数据准确描述了大学图书馆员对于种类繁多的图书馆技术上花费的支持与反对。这项报告帮助图书馆管理层和供应商估计大学图书馆员对于特定图书馆技术的兴趣水平,通过像图书馆部门和学院类型等变量来一一解释。 相似文献
49.
本文从做优做强广西糖业的战略高度,论述了加快糖业高技能人才培养的必要性和紧迫性;从健全和完善人才培养体系的角度,探讨了加快糖业高技能人才培养的主要途径;从人才成长的规律和特点出发,指出了加快糖业高技能人才培养亟待解决的若干问题。 相似文献
50.
近几年来,学前教育界的热门话题是园本教研。主要是通过幼儿园自身的力量对幼儿园教师进行适合他们自身发展的教育教学等方面的培训工作。它更关注意义的生成,强调对话与协商的过程,而不是自上而下的权威管理与强制推行。但受制于传统教研模式的影响与现实条件,园本教研在实践中不可避免地会存在违背其源本意义,需要更加谨慎地去探索。 相似文献