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随着教学改革的不断深入，物理多媒体辅助教学正以其特有的信息量大、呈现方式灵活和容易激发师生的教与学的兴趣等优势，成为现代教学上不可替代的工具。但对于这种方法在物理课堂上的使用还存在着一些值得商榷的地方。以下只是笔者的一些看法。 相似文献
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针对当前高职院校英语教学存在的问题,提出了若干高职行业英语教学改革建议,主要方面有:高职行业英语教学模式;目标设置;教学理念:考评体系;师资培训、教学方法、教材编制等,阐述构建高职行业英语教学改革模式,是高职院校英语教学改革的必然选择. 相似文献
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以通信技术江苏省品牌专业建设为契机,探索和实践了"平台共享、岗位订制、层次递进"ICT国际化人才培养模式。首先阐明了ICT国际化人才培养的必要性,介绍了该模式的基本内涵,明确了该模式的实施流程,最后对实施过程中发现的问题进行了分析和思考。 相似文献
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通过对中英社群档案项目的网络调研,从开发理念、参与主体、开发方式以及成果传播四个方面,对比分析情感价值视角下中英社群档案开发的差异,以此为基础,提出转变理性思维、协同各方力量、引入新兴技术以及利用情感价值四个策略,为我国社群档案情感价值开发提供借鉴。 相似文献
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徐彤 《试题与研究：高中理科综合》2020,(30):0111-0111
在如今教育体制不断优化的背景下,核心素养越 来越受到教育界的关注。核心素养体现了教育的价值,让学生 掌握现代社会需要的学科基础知识、形成正确的价值观。高中 化学核心素养是高中学生发展核心素养的重要组成部分。基 于此,本文通过深入探究核心素养下打造高中化学高效课堂的 策略,以期提升高中化学课程的教育教学质量,为推动学生的 全面发展提供一些有价值的参考。 相似文献
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苏教版教材第二册《进城》一课第一句话是这样的：从前,有个人拿着一根竹竿,急急忙忙进城去。由于这句话总领了全,也为后作了铺垫,所以在教学中教师往往都“急急忙忙”地问学生：“急急忙忙”是什么意思?当学生说出“着急”、“很急”等等之后,随之就要求学生用“着急”的语气朗读这句话。怎样的语气才是“着急的语气”?学生无所适从：这样解词、朗读训练的效果就可想而知了。 相似文献
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本文主要介绍了人禽流感H5N1病毒的发生概况及其分子致病性机理，探讨了禽流感H5N1病毒跨越种属屏障的可能途径感以及今后研究的方向，为进一步研究H5N1病毒对哺乳动物致病机理打下了基础。 相似文献
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